المصدر: | مجلة أنوار المعرفة |
---|---|
الناشر: | جامعة الزيتونة - كلية التربية - سوق الأحد |
المؤلف الرئيسي: | الجلاصي، خيرية سالم (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 248 - 276 |
DOI: |
10.35778/1753-000-008-020 |
رقم MD: | 1264050 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على أسس وآداب الحوار الرقمي بين الشباب الليبي، التعرف على واقع ثقافة الحوار الرقمي لدى الشباب الليبي، رصد تحديات الحوار الرقمي لدى الشباب الليبي من وجهة نظرهم، ووضع تصور مقترح لتفعيل ثقافة الحوار الرقمي لدى الشباب الليبي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي وتمثلت أدوات الدراسة في الاستبانة، والتصور المقترح. وأظهرت النتائج إجماع عينة الدراسة على أن من أكبر التحديات التي تواجه الحوار الرقمي لدى عينة من الشباب الليبي يتمثل في غياب الأدلة والبراهين التي من شأنها تقلل من فاعلية الحوار الرقمي لدى عينة من الشباب الليبي يتمثل في غياب الأدلة والبراهين التي من شأنها أن تقلل من فاعلية الحوار الرقمي، وأن بيئة التضليل والأكاذيب أثناء الحوار الرقمي تساعد على غياب الحقيقة، والرقابة الأسرية الصارمة قد تهدد تفعيل الحوار الرقمي في كل الأحوال. أن الفجوة بين الأجيال تشكل عائقاً كبيراً في الاقناع بفاعلية الحوار الرقمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|