LEADER |
02624nam a22002297a 4500 |
001 |
2016788 |
024 |
|
|
|3 10.35778/1753-000-008-020
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 673856
|a الجلاصي، خيرية سالم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تنمية ثقافة الحوار الرقمي عبر الإعلام التربوي لدى الشباب الليبي
|
260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة - كلية التربية - سوق الأحد
|c 2020
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 248 - 276
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على أسس وآداب الحوار الرقمي بين الشباب الليبي، التعرف على واقع ثقافة الحوار الرقمي لدى الشباب الليبي، رصد تحديات الحوار الرقمي لدى الشباب الليبي من وجهة نظرهم، ووضع تصور مقترح لتفعيل ثقافة الحوار الرقمي لدى الشباب الليبي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي وتمثلت أدوات الدراسة في الاستبانة، والتصور المقترح. وأظهرت النتائج إجماع عينة الدراسة على أن من أكبر التحديات التي تواجه الحوار الرقمي لدى عينة من الشباب الليبي يتمثل في غياب الأدلة والبراهين التي من شأنها تقلل من فاعلية الحوار الرقمي لدى عينة من الشباب الليبي يتمثل في غياب الأدلة والبراهين التي من شأنها أن تقلل من فاعلية الحوار الرقمي، وأن بيئة التضليل والأكاذيب أثناء الحوار الرقمي تساعد على غياب الحقيقة، والرقابة الأسرية الصارمة قد تهدد تفعيل الحوار الرقمي في كل الأحوال. أن الفجوة بين الأجيال تشكل عائقاً كبيراً في الاقناع بفاعلية الحوار الرقمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a مواقع التواصل الرقمية
|a الإعلام التربوي
|a الشباب الليبي
|a ثقافة الحوار الرقمي
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 التربية والتعليم
|6 Literature
|6 Education & Educational Research
|c 020
|e Anwar alma‘arefah Journal
|l 008
|m ع8
|o 1753
|s مجلة أنوار المعرفة
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1753-000-008-020.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1264050
|d 1264050
|