الثابت والمتغير في موسيقى العروض المسرحية لقسم التربية الفنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Constant and Variable in Theatrical Shows Music for the Department of Arts Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الأكاديمي |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة |
| المؤلف الرئيسي: | الشيباني، مروة شاكر رضا (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shaibani, Marwah Shakir Ridha |
| المجلد/العدد: | ع99 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 253 - 272 |
| ISSN: |
1819-5229 |
| رقم MD: | 1264735 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05486nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2017362 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a الشيباني، مروة شاكر رضا |g Al-Shaibani, Marwah Shakir Ridha |e مؤلف |9 651602 | ||
| 245 | |a الثابت والمتغير في موسيقى العروض المسرحية لقسم التربية الفنية | ||
| 246 | |a The Constant and Variable in Theatrical Shows Music for the Department of Arts Education | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة |c 2021 | ||
| 300 | |a 253 - 272 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهتم هذه الدراسة في موضوع الثابت والمتغير ضمن الظاهرة الفنية المسرحية وتحديدا الموسيقى المصاحبة لتلك الحركات والمشاهد والفكرة الممسرحة، التي تترجم البيئات العراقية (الجادة منها)، وتحاول الباحثة هنا تحديد تلك التغييرات والثوابت وعرضها كدراسة علمية منهجية لخدمة المؤسسات الثقافية والعلمية، والمساهمة في توطينها فكريا، وزجها إلى البيئات الأكاديمية التي تعتمد على دراسة الروابط الفنية فيما بين العلم المسرحي والموسيقي، فنحن نجد أن هذه الدراسة التي تتناول موضوع (الثابت والمتغير في موسيقى العروض المسرحة لقسم التربية الفنية)، والتي ستتناول إحدى المسرحيات التي تم عرضها في كلية الفنون الجميلة، قسم التربية الفنية، كنموذج خاضع للتحليل المنهجي، بما يتلاءم مع موضوع الدراسة والتقصي في جميع حيثياته، حيث اعتمدت الباحثة (المنهج الوصفي) الذي يقوم على تحليل ونقد الظواهر الموسيقية، للوصول إلى تحقيق هدف البحث، على أساس مناقشة الحقائق والآراء حول موضوع الثابت والمتغير في الموسيقى المتركبة على فكرة المسرحية، فقد شمل البحث أربعة فصول، تضمن الفصل الأول، الإطار المنهجي للبحث، متمثلا بمشكلة وأهمية وهدف البحث. وفي الفصل الثاني، الإطار النظري المتمثل بالموضوعات الآتية: (لمحة تاريخية للموسيقى مع المسرح، أهمية الموسيقى في المسرح، أسباب الثابت والمتغير في موسيقى المسرح، موسيقى العروض المسرحية في قسم التربية الفنية)، وأشتمل الفصل الثالث منهجية البحث، والتحليل. أما الفصل الرابع فقد ضم النتائج والاستنتاجات، ثم وضع عددا من التوصيات والمقترحات وأخيرا قائمة المصادر. |b This study is concerned with the topic of the constant and the variable within the artistic theatrical phenomenon and specifically the accompanying music for the movements, scenes and dramatized idea, which translates the Iraqi environments (the serious ones). The researcher, here, tries to determine those variables and constants as a methodological scientific study to serve the scientific and cultural institutions and contribute in settling them intellectually, and entering them in the academic environments that depend on studying the artistic associations between the theatrical science and musical science. We find that this study which addresses the topic (the constant and the variable in the theatrical show music for the department of arts education), which will deal with one of the plays that was presented in the college of Fine Arts, department of Arts Education, as a model subject to the methodological analysis, in line with the subject of the study and investigating of all its merits. The researcher adopted the descriptive method which analyzes and criticizes the musical phenomena, in order to attain the research objective based on discussing the facts and opinions about the subject of the constant and the variable in the music superimposed on the idea of the play. The research consisted of four chapters. The first chapter, the research methodological framework represented by the problem, importance and objective of the research. The second chapter, the theoretical framework represented by the following topics: A historical overview of music with theatre, importance of music in theatre, reasons of the constant and the variable in the theatre music, and the music of theatre shows in the department of arts education). The third chapter consists of the research methodology and the analysis. The fourth chapter consists of the results and conclusions, then a number of recommendations and suggestions have been put forth and finally a list of references. | ||
| 653 | |a العروض المسرحية |a الموسيقى المسرحية |a المسرح العراقي |a قسم التربية الفنية | ||
| 773 | |4 فنون |6 Art |c 016 |e Al-Academy Journal |f Al-ākādīmī |l 099 |m ع99 |o 2233 |s مجلة الأكاديمي |v 000 |x 1819-5229 | ||
| 856 | |u 2233-000-099-016.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1264735 |d 1264735 | ||
عناصر مشابهة
-
توظيف الموسيقي والأغاني في عروض مسرح الطفل
بواسطة: الباجلان، ميادة مجيد أمين إسماعيل منشور: (2022) -
سيميائية العلامة الموسيقية في العرض المسرحي الإيمائي العراقي: أهريمان أنموذجا
بواسطة: صاحب، علي عدي منشور: (2021) -
الأبعاد الدلالية للمنظر في العرض المسرحي العراقي: مسرحية اللعبة انموذجاً
بواسطة: كاظم، فرزدق قاسم منشور: (2017) -
إشكالية الأداء في عروض المسرح المنهجي: عروض النشاط المدرسي في تربية محافظة نينوي أنموذجا
بواسطة: الطائي، محمد إسماعيل منشور: (2017) -
جماليات فن الضوء في عروض مسرح الطفل وأثرها على التصوير المعاصر
بواسطة: شعيب، غادة محمد منشور: (2022)
