| LEADER |
06149nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2017555 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 674295
|a الخزعلي، أمل مرزة صخيل
|g Khazali, Amal Marza Sakhel
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a إدارة الجودة الشاملة ودورها في دعم الرقابة الداخلية في التعليم الجامعي:
|b دراسة تطبيقية في جامعة الفرات الأوسط التقنية - المعهد التقني الديوانية
|
| 246 |
|
|
|a Total Quality Management and its Role in Supporting Internal Control in University Education:
|b An Applied Study at Al-Furat Al-Awsat Technical University - Al-Diwaniyah Technical Institute
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية الإدارة والاقتصاد
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 223 - 242
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد عملية التعليم إحدى أهم القضايا التي تشغل فكر المتخصصين في كافة المجالات، سيما في ظل التغيرات السريعة والمتلاحقة التي يشهدها العالم والتي أوجدت نظاما جديدا يعتمد على العلم والتطور التكنولوجي المتسارع. الأمر الذي يجعل مؤسسات التعليم العالي تواجه تحديات كبيرة لضمان القدرة على تجاوز المشاكل ونقاط الضعف من خلال اعتماد إدارة الجودة الشاملة في كافة وحداتها، وتأني أهمية التعليم العالي باعتبارها وسيلة لتحسين نوعية الحياة ومعالجة التحديات الاجتماعية والعالمية الكبرى في تحقيق احتياجات المجتمعات والتأثير المباشر على حياة الأفراد، مما استوجب ضرورة اعتماد نظم الرقابة الداخلية على مؤسسات التعليم العالي كخيار لا مناص عنه من أجل متابعة تحقيق هذا الهدف. وأمام التحديات التي تفرضها هذه المتغيرات، فالمطلوب من التعليم العالي بفروعه المتعددة المساهمة في تكوين وإعداد الكفاءات العلمية التي تقوم بدور بارز في تلبية احتياجات سوق العمل في إطار إدارة الجودة الشاملة وما لها من انعكاسات إيجابية على نظم الرقابة الداخلية مردودية هذا القطاع، إذ يهدف هذا البحث إلى إبراز أهمية الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي وبيان مدى تأثيرها في الرقابة الداخلية وتكاملهما معا لتحسين المخرجات التي تعتبر أهم عنصر من عناصر مدخلات سوق العمل، وتوصلت الدراسة إلى أن تطبيق إدارة الجودة الشاملة يؤدي إلى توضيح أماكن التطوير والتحديث في وظائف الرقابة الداخلية مما ينعكس بإيجابية على العملية التعليمية، وأوصت الدراسة بضرورة التركيز وبشكل مستمر على تحليل البيئة الداخلية في المعهد للتعرف على مصادر القوة ونقاط الضعف وإيجاد الحلول المناسبة بالشكل الذي يساهم في تطبيق إدارة الجودة الشاملة ، مع التطرق لأفاق جامعة الفرات الأوسط التقنية/ المعهد التقني -الديوانية.
|b Education is one of the most important issues of concern to specialists in all fields, especially in light of the rapid and successive changes taking place in the world, which has created a new system based on science and rapid technological development. This makes higher education institutions face great challenges to ensure the ability to overcome problems and weaknesses through the adoption of total quality management in all units. Since the last decade of the last century, many countries have recognized the importance of higher education in meeting the needs of societies and directly affecting the lives of individuals. This necessitated the adoption of internal control systems on higher education institutions as an inevitable option in order to pursue this goal. In the face of the challenges posed by these variables, higher education in its various branches is required to contribute to the formation and preparation of scientific competencies that play a prominent role in meeting the needs of the labor market within the framework of total quality management and its positive repercussions on the internal control systems. To highlight the importance of total quality in higher education institutions and the extent of their impact on internal control and integration together to improve outputs that are the most important element of labor market inputs, while addressing the prospects of the Middle Euphrates Technical University/ Technical Institute- Diwaniya C with a set of conclusions and recommendations.
|
| 653 |
|
|
|a الجامعات
|a التعليم الجامعي
|a الرقابة الداخلية
|a إدارة الجودة الشاملة
|a جامعة الفرات الأوسط التقنية
|a المعهد التقني الديوانية
|
| 700 |
|
|
|a خضير، زينة حمزة
|e م. مشارك
|9 671188
|
| 700 |
|
|
|9 674296
|a العفلوكي، شيماء نهرو جبل
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 011
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-idāraẗ wa-al-iqtiṣād li-l-dirāsāt al-iqtiṣādiyyaẗ wa-al-idāriyyaẗ wa-al-māliyyaẗ
|l 004
|m مج13, ع4
|o 1153
|s مجلة كلية الإدارة والاقتصاد للدراسات الاقتصادية والإدارية والمالية
|t Journal of Faculty of Management and Economics for Economic, Administrative and Financial Studies
|v 013
|x 2312-7813
|
| 856 |
|
|
|u 1153-013-004-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1264762
|d 1264762
|
