ماهية العلم المعرفي
| المصدر: | المجلة الجامعة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزاوية - مركز البحوث والدراسات العليا |
| المؤلف الرئيسي: | خليفة، أمال عبدالواحد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 193 - 222 |
| رقم MD: | 1264852 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
سعي البحث لبيان ماهية العلم المعرفي. واعتمد البحث على المنهج المقارن، والمنهج التحليلي. وتمركز المحتوى المعرفي للبحث الحديث عن المعرفة، تمثل المعرفة التناول العلمي لمشاكل الابستمولوجيا كمالا تناولتها الدراسة الفلسفية عبر العصور، ويعني أن الذكاء الاصطناعي يفرض نفسه بالقوة ويثير الجدل في آن واحد ليس بسبب إنجازاته العلمية ولكن بسبب الرمز المجازي الكامن وراء برامجه. وذكر مشكلة المعرفة، وتعريف الحاسوب ودوره في العلم المعرفي، وبين المعايير التي من خلالها نعرف القدرة على التعميم والتجريد، والتعرف على أوجه الشبه بين المواقف المختلفة، والتكيف مع المواقف المستجدة واكتشاف الأخطاء وتصحيحها لتحسين الأداء في المستقبل. وأبرز أن الإدراك المعرفي يسعى إلى النظريات العامة للفهم والمعالجة الإنسانية، ويقول أنصار الذكاء الاصطناعي والذين يخلطون بين معالجة الكمبيوتر للمعلومات ومعالجة المخ للمعلومات ويقولون إن المعالجة واحدة في الحالتين. وقدم النظرية السلوكية، أما الاسهام الرئيسي للذكاء الاصطناعي في تأسيس وتطوير علم المعرفة. واختتم البحث بالتركيز على الكمبيوتر المبرمج لا يؤدي معالجة المعلومات بالمعنى الذي يعالج الناس فيه المعلومات عند التفكير في المشكلات الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
علم النفس المعرفي
بواسطة: سولو، روبرت منشور: (1997) -
دور الذكاء الاصطناعي في تحقيق التنمية المستدامة: دراسة تحليلية قانونية
بواسطة: حسين، نظمي خالد منشور: (2023) -
مراكز الذكاء البشري: رهان وثورة
بواسطة: الإدريسي، محمد منشور: (2019) -
الوعي بين الإنسان والروبوت
بواسطة: عوض، عادل عبدالسميع أحمد منشور: (2022) -
Applying Artificial intelligence to the measurement of human intelligence
بواسطة: Al Ghamdi, Saleh منشور: (1991)
