ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير الدوريات العلمية المصنفة على مستقبل الوصول الحر بالجزائر: دراسة ميدانية مع أساتذة قسم علوم الإعلام والاتصال بجامعة باتنة 1

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Refereed Journals on the Future of Open Access in Algeria: A Field Study with Professors of the Department of Media and Communication Sciences at the University of Batna 1
المصدر: مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: العربي، دومي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بومعرافي، بهجة مكي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 303 - 320
ISSN: 2602-5566
رقم MD: 1264859
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
دوريات علمية مصنفة | وصول حر للمعلومات | نشر علمي | أساتذة | جامعة باتنة 1 | Refereed Journals | Open Access to Information | Scientific Publication | Faculty Members | University of Batna1
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 04660nam a22002537a 4500
001 2017492
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 674342  |a العربي، دومي  |e مؤلف 
245 |a تأثير الدوريات العلمية المصنفة على مستقبل الوصول الحر بالجزائر:  |b دراسة ميدانية مع أساتذة قسم علوم الإعلام والاتصال بجامعة باتنة 1 
246 |a The Effect of Refereed Journals on the Future of Open Access in Algeria:  |b A Field Study with Professors of the Department of Media and Communication Sciences at the University of Batna 1 
260 |b جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |c 2021 
300 |a 303 - 320 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعتبر الوصول الحر للمعلومات حركة عالمية تجذب اهتمام العديد من الباحثين، خصوصا في ظل التأثيرات التي أحدثتها تكنولوجيا المعلومات والاتصال، سواء من ناحية الكم الهائل من خلال سرعة النشر، أو من الناحية النوعية، حيث أحدثت نقلة سريعة في مجال الوصول إلى المعلومات لما لها من قيمة علمية. وبناء عليه تحاول هذه الدراسة تقصي مدى تأثير الدوريات العلمية المصنفة على مستقبل الوصول الحر بالجزائر من خلال وجهة نظر أساتذة قسم علوم الإعلام والاتصال بجامعة باتنة 1، بهدف تجسيد رؤية استطلاعية لآفاق ومستقبل الوصول الحر للمعلومات، وتحديد معالمه. تطرقنا في الجانب النظري إلى تحديد الإشكالية العامة للدراسة ومتغيراتها. أما في الجانب التطبيقي ومعالجة معطياته الميدانية، تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي والتي بينت أن الأساتذة الباحثين لهم مساهمة فعلية وكبيرة في إثراء محتوى الدوريات العلمية المصنفة ذات الوصول الحر، وهو ما يعكس أو يضفي تطورا ملحوظا على مستقبل الوصول الحر بالجزائر في مجال الدوريات والنشر العلمي بصفة عامة.  |b Open access to information is a global movement that attracts the interest of many researchers, especially in light of the effects caused by information and communication technology, whether in terms of the huge amount through the speed of publication, or in terms of quality, as it has made a great change in the field of access to information. Accordingly, this study attempts to investigate the impact of the refereed journals on the future of open access in Algeria, through the viewpoint of the professors of the Department of Information and Communication Sciences at the University of Batna 1. The descriptive and analytical approach was relied upon and using the questionnaire to collect data from the study sample and the results showed that the respondents have an actual and significant contribution to enriching the content of refereed scientific journals with free access, which reflects a remarkable development to the future of free access to information in Algeria in the field of periodicals and scientific publishing in general. 
653 |a جامعة باتنة 1  |a أعضاء هيئة التدريس  |a الجامعات الجزائرية  |a الدوريات الإلكترونية 
692 |a دوريات علمية مصنفة  |a وصول حر للمعلومات  |a نشر علمي  |a أساتذة  |a جامعة باتنة 1  |b Refereed Journals  |b Open Access to Information  |b Scientific Publication  |b Faculty Members  |b University of Batna1 
700 |a بومعرافي، بهجة مكي  |g Boumarafi, Behdja  |e م. مشارك  |9 443906 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 018  |e Almuqadimah of Human and Social Studies Journal  |f Mağallaẗ al-muqadimaẗ li-l-dirāsāt al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ  |l 002  |m مج6, ع2  |o 2347  |s مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية والاجتماعية  |v 006  |x 2602-5566 
856 |u 2347-006-002-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1264859  |d 1264859