ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الجريمة في وسائل الاتصال وتكنولوجيا الحديثة بين الإثارة والتشويه والانحراف

العنوان بلغة أخرى: Crime in the Means of Communication and its Modern Technologies between Eroticism, Distortion and Delinquency
المصدر: مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: شينار، سامية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Chinar, Samia
مؤلفين آخرين: بوتعني، فريد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 461 - 480
ISSN: 2602-5566
رقم MD: 1265049
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
جريمة | تكنولوجيا الاتصال | إثارة | تشويه | انحراف | Crime | Communication Technology | Excitement | Distortion | Deviation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 04513nam a22002537a 4500
001 2017748
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a شينار، سامية  |g Chinar, Samia  |e مؤلف  |9 392465 
245 |a الجريمة في وسائل الاتصال وتكنولوجيا الحديثة بين الإثارة والتشويه والانحراف 
246 |a Crime in the Means of Communication and its Modern Technologies between Eroticism, Distortion and Delinquency 
260 |b جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |c 2021 
300 |a 461 - 480 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد مجال تكنولوجيا الاتصال من المجالات التي شهدت خلال السنوات الأخيرة تطورا سريعا ومذهلا، هذا التطور ألقى بتأثيراته المباشرة على مختلف جوانب الحياة، وسواء كانت هذه التأثيرات إيجابية أو سلبية فقد كان لها وزنها الذي يعبر عن فعاليتها كوسائل حديثة لا يمكن الاستغناء عنها. وأفضل دليل على ذلك أنها أصبحت تعتبر المصدر الرئيسي للمعلومات حول الجريمة وآليات تنفيذها، باعتبارها النافذة الأكثر سهولة لاستيفاء كل ما يتعلق بالجرائم. فمهما تنوعت الجرائم ومهما اختلف مرتكبوها ومهما تباعدت مواقعها فإن وسائل الاتصال والتكنولوجيا الحديثة كفيلة بأن تجمعها بين يدي طالبها، وتقدمها له دونما عناء وبأبسط وأسهل الطرق الممكنة، وقد تصل حتى إلى تقديم واقع افتراضي محاكي للواقع الحقيقي، كما أنها قد تضفي نوعا من الإثارة على حيثيات الجريمة ومرتكبها، مم يشكل تشويها لمبدأ سلبية الجريمة. وفي هذا المقال نسعى إلى تسليط الضوء على الجانب السلبي لوسائل الاتصال بالبحث والتحليل في وسائلها وأدوارها ليس فقط كناشر للجريمة في أوساط المجتمع، بل كمحفز ومعلم يعلم ويلقن تقنيات وفنيات الجريمة وطرق ارتكابها.  |b The field of communication technology is one of the areas that has witnessed rapid and spectacular development in recent years, which has directly affected various aspects of life, whether positive or negative. Communication technology is effective as modern and indispensable means, as it has become the main source of information about crime and its methods of commission, and it is the easiest way to understand everything about crimes. Crimes have varied, their methods have varied, their locations have diverged, but modern means of communication and technology can gather information about them for anyone who needs them, present them to them in the simplest and easiest possible ways, and may even reach a virtual reality that simulates real reality, and may add some excitement to the merits of the crime and its perpetrator, which constitutes a distortion of the concept of the negativity of the crime. In this article, we seek research and analysis in its role as means of communication in spreading and teaching crime in society. 
653 |a الوسائل التكنولوجية  |a السلوك الإجرامي  |a الجرائم الإلكترونية  |a مكافحة الجريمة 
692 |a جريمة  |a تكنولوجيا الاتصال  |a إثارة  |a تشويه  |a انحراف  |b Crime  |b Communication Technology  |b Excitement  |b Distortion  |b Deviation 
700 |a بوتعني، فريد  |g Boutaani, Farid  |e م. مشارك  |9 434009 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 029  |e Almuqadimah of Human and Social Studies Journal  |f Mağallaẗ al-muqadimaẗ li-l-dirāsāt al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ  |l 002  |m مج6, ع2  |o 2347  |s مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية والاجتماعية  |v 006  |x 2602-5566 
856 |u 2347-006-002-029.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1265049  |d 1265049