ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور تخطيطي لتعزيز الطلاقة الرقمية بمنظمات الخدمات الاجتماعية

العنوان المترجم: A Schematic Vision for Enhancing Digital Fluency in Social Service Organizations
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالجواد، علا جمال أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 175 - 213
DOI: 10.21608/jfss.2022.222124
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1265375
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطلاقة الرقمية | الكفاءة الرقمية | منظمات الخدمات الاجتماعية | Digital Fluency | Digital Competence | Social Services Organizations
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التوصل إلى تصور تخطيطي لتعرز الطلاقة الرقمية بمنظمات الخدمات الاجتماعية، وتفرع من هذا الهدف الرئيسي عدة أهداف فرعية تتمثل في:- ١-قياس قدرة منظمات الخدمات الاجتماعية على نشر الثقافة الرقمية. ٢-قياس قدرة منظمات الخدمات الاجتماعية على رفع الكفاءة الرقمية. ٣-قياس قدرة منظمات الخدمات الاجتماعية على دعم الكفايات الاجتماعية. ٤-التعرف على معوقات تطبيق الطلاقة الرقمية بمنظمات الخدمات الاجتماعية. 5-التوصل إلى آليات تعزيز الطلاقة الرقمية بمنظمات الخدمات الاجتماعية. ومن أجل تحقيق هذه الأهداف تم تطبيق استمارة قياس عن الطلاقة الرقمية بمنظمات الخدمات الاجتماعية، حيث وزعت على عينة عمديه من العاملين بمديرية التضامن الاجتماعي بالفيوم، والبالغ عددهم (211) مفردة، وقد تم استخدام مجموعة من الاختبارات الإحصائية (معامل بيرسون -الوسط الحسابي المرجح -الوزن المرجح -القوة النسبية) لاختبار الفرضيات وتحليل البيانات. وتوصلت الدراسة إلى أهمية نشر الثقافة الرقمية بمنظمات الخدمات الاجتماعية، ضرورة إتاحة دليل بمنهاج عمل لكيفية تطبيق الطلاقة الرقمية بمنظمات الخدمات الاجتماعية، وتعزيز التفكير النقدي عند استخدام التقنيات الرقمية بمنظمات الخدمات الاجتماعية، مع ضرورة تهيئة البنية التحتية الملائمة لتطبيق الطلاقة الرقمية بمنظمات الخدمات الاجتماعية.

This study aimed to reach a schematic vision to enhance digital fluency in social service organizations. Several sub-goals were branched from this main objective, namely: 1- Measuring the ability of social services organizations to spread digital culture. 2- Measuring the ability of social services organizations to raise digital efficiency. 3- Measuring the ability of social services organizations to support social competencies. 4- Identifying the obstacles to applying digital fluency in social services organizations. 5- Reaching a mechanisms to enhance digital fluency in social services organizations. In order to achieve these goals, a digital fluency scale was built in social services organizations, where it was distributed to a deliberate sample of workers in the Directorate of Social Solidarity in Fayoum, who numbered (211) single, and a set of statistical tests were used (Pearson coefficient- weighted arithmetic mean- weighted relative strength) for hypothesis testing and data analysis. The study found the importance of spreading digital culture in social service organizations, the need to provide a guide with a platform for how to apply digital fluency in social service organizations, and to enhance critical thinking when using digital technologies in social service organizations, with the need to create the appropriate infrastructure for applying digital fluency in social service organizations.

ISSN: 2682-2660