ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التماثل التنظيمي كمتغير وس...>الوصف

دور التماثل التنظيمي كمتغير وسيط في العلاقة بين القيادة الخادمة وسلوك المواطنة التنظيمية: دراسة تطبيقية في كلية الإدارة والاقتصاد - جامعة البصرة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Organizational Symmetry as a Mediating Variable in the Relationship between Servant Leadership and Organizational Citizenship Behavior: An Applied Study on the College of Business and Economics at the University of Basra
المصدر: مجلة دراسات إدارية
الناشر: جامعة البصرة - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: درويش، عمار نزار مصطفي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج15, ع31
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: آذار
الصفحات: 61 - 102
ISSN: 2079-9861
رقم MD: 1265472
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الجامعات | الإدارة الجامعية | القيادة الجامعية | القيادة الخادمة | التماثل التنظيمي | سلوكيات المواطنة التنظيمية | كلية الإدارة والاقتصاد | جامعة البصرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة الخادمة | التماثل التنظيمي | سلوكيات المواطنة التنظيمية | Organizational Symmetry | Servant Leadership | Organizational Citizenship Behavio
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى اختبار الدور الوسيط للتماثل التنظيمي في العلاقة بين القيادة الخادمة وسلوكيات المواطنة التنظيمية لدى العاملين في كلية الإدارة والاقتصاد بجامعة البصرة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وأداة الاستبانة لجمع البيانات الأولية اللازمة من عينة البحث التي تكونت من (143) مفردة من العاملين في الكلية تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية، وجري تحليل الاستبانة واختبار فرضيات الدراسة بواسطة برنامج الحزم الاحصائية (SPSS) والحزم البرمجية الإضافية Macro process procedure for spss (version 3.4.1) المعدة من قبل (Andrew F Hayas, 2013). وتوصل البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات كان أبرزها: تمارس القيادة الإدارية بالكلية نمط القيادة الخادمة بدرجة مرتفعة بوزن نسبي (76.21 %)، وجود درجة مرتفعة من التماثل التنظيمي لدى العاملين بالكلية بوزن نسبي (84.17 %)، توفر مستوى مرتفع جدا من سلوكيات المواطنة التنظيمية لدى العاملين بالكلية بوزن نسبي (88.10 %)، متغير التماثل التنظيمي يتوسط العلاقة كليا بين القيادة الخادمة وسلوكيات المواطنة التنظيمية. ومن أهم التوصيات التي خرج بها البحث العمل بشكل أكبر نحو توظيف أثر المتغير الوسيط "التماثل التنظيمي" في تعزيز العلاقة الإيجابية بين القيادة الخادمة وسلوكيات المواطنة التنظيمية لدى العاملين في الكلية بما يساهم في التطبيق الفعال لرؤية الكلية وأهدافها الاستراتيجية، وتحسين مستويات الأداء الفردي والتنظيمي.

The aim of the research is to test the mediating role of organizational symmetry in the relationship between servant leadership and organizational citizenship behaviors of workers at the College of Business and Economics at the University of Basra, The study relied on the descriptive analytical approach and the questionnaire tool to collect the necessary primary data from the research sample that consisted of (143) individuals in the college, they were selected by the random sampling method, and the questionnaire was analyzed and the hypotheses of the study were tested by the Statistical Package Program (SPSS) and additional software packages "macro process procedure for SPSS" (version 3.4.1) prepared by (Andrew F Hayas, 2013) The research reached a set of conclusions, the most prominent of which were: the administrative leadership in the college practices servant leadership style with a high degree of relative weight (76.21%), there is a high degree of organizational symmetry among college employees with a relative weight (84.17%). Availability of a very high level of organizational citizenship behaviors among college employees with a relative weight (88.10%). The organizational symmetry variable completely mediates the relationship between servent leadership and organizational citizenship behaviors. One of the most important recommendations that came out of the research is to work more towards employing the effect of the mediating variable "organizational symmetry" in enhancing the positive relationship between servant leadership and organizational citizenship behaviors of the college’s staff, in a way that contributes to effective application of the college’s vision and strategic goals, and improving levels of individual and organizational performance.
ISSN: 2079-9861

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.