ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي على وفق اس...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تأثير برنامج تعليمي على وفق استراتيجية دوران التعلم الثلاثية في تطوير بعض القدرات الحركية ودقة التمريرات القصيرة والطويلة بكرة القدم للناشئين بأعمار 13-15 سنة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Educational Program According to the Triple Learning Rotation Strategy in Developing some Motor Abilities and the Accuracy of Short and Long Passes in Football for Young People Aged 13-15 Years
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: وعل، وسام فاضل (مؤلف)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 220 - 232
DOI: 10.33984/0904-015-001-011
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1265733
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | القدرات الحركية | لاعبو كرة القدم | الأداء المهاري
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تعليمي | القدرات الحركية | التمريرات القصيرة والطويلة | كرة القدم | Educational Program | Motor Abilities | Short and Long Passes | Football
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: نظرا للتقدم الكبير للعبة كرة القدم وشعبيتها جعل المتابعين لمجال التدريب والتعلم لاستخدام أساليب التطور لهذه اللعبة لما تعتمد على المرتكزات الأساسية في أداء المهارات فيها. ومنها التطور في القدرات الحركية كالمرونة والرشاقة والتوافق في دقة التمريرات القصيرة والطويلة بكرة القدم لا فراد عينة البحث بأعمار 13-15 سنة من مركز مدرسة عمو باب بكرة القدم ونظرا لأهمية القدرات الحركية في دقة التهديف. استخدم الباحث أسلوب استراتيجية التعلم الثلاثية الذي يجعل التعليم أكثر تنظيما وأكثر شيوعا وسهولة ويعتمد على خلق جوا تربويا يساعد المتعلم على اكتشاف التصميم والتطبيق للمواقف التربوية والتعلمية تعلم المهارة وإتقانها، لذلك لجأ الباحث إلى استخدام هذا الأسلوب لتعلم القدرات الحركية وتدريبها في دقة مهارة التمريرات القصيرة والطويلة وفق استراتيجية التعلم الثلاثية وأثر القدرات الحركية لحل مشكلة البحث، لذلك هدف البحث إلى وضع برنامج تعليمي وأثره في تطوير دقة التمريرات القصيرة والطويلة بكرة القدم، أما فروق البحث أن هناك علاقة بين الاختبارات القبلية والبعدية لتطوير القدرات الحركية ودقة التمريرات القصيرة والطويلة لا فراد عينة البحث. كما استنتج البحث أن هناك فروق معنوية باستخدام البرنامج التعليمي لاستراتيجية التعلم الثلاثية في تطوير القدرات الحركية ودقة التمريرات القصيرة والطويلة بكرة القدم لأفراد العينة في الاختبار البعدي، كما أوصى الباحث أن استخدام برامج تعليمية لتطوير قدرات أخرى في فعاليات رياضية مغايره.

Due to the great progress of the game of football and its popularity, the followers of the field of training and learning made to use the development methods of this game when it depends on the basic foundations in the performance of skills in it. Including the development in motor abilities such as flexibility, agility, and compatibility in the accuracy of short and long passes in football, not for individuals of the research sample aged 13-15 years from the Ammo Bab School Center in football and due to the importance of motor abilities in scoring accuracy. The researcher used the triple learning strategy method, which makes education more organized, more common and easier, and depends on creating an educational atmosphere that helps the learner to discover the design and application of educational and learning situations to learn and master the skill, so the researcher resorted to using this method to learn and train motor abilities in the accuracy of the skill of short and long passes according to Triple learning strategy and the impact of motor abilities to solve the research problem, so the research aimed to develop an educational program and its impact on developing the accuracy of short and long passes in football. The research also concluded that there are significant differences using the educational program of the triple learning strategy in the development of motor abilities and the accuracy of short and long passes in football for the sample members in the post test, and the researcher also recommended that the use of educational programs to develop other abilities in different sports activities.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.