درجة ممارسة مديري المدارس الابتدائية في لواء الشمال داخل الخط الأخضر لإدارة المعرفة وعلاقتها بمستوى التميز المؤسسي: العقبات والحلول المقترحة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Practicing Degree by Basic Schools’ Principals in the North Region within the Green Line for Knowledge Management and its Relationship with Institutional Excellence: Obstacles and Suggested Solution |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | فودي، نعيم قاسم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Fodi, Naeem Qasem |
| مؤلفين آخرين: | جوارنة، طارق يوسف (مشرف) , عاشور، محمد علي ذيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 1265949 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
209
| LEADER | 02033nam a2200349 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2018773 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a فودي، نعيم قاسم |g Fodi, Naeem Qasem |e مؤلف |9 674883 | ||
| 245 | |a درجة ممارسة مديري المدارس الابتدائية في لواء الشمال داخل الخط الأخضر لإدارة المعرفة وعلاقتها بمستوى التميز المؤسسي: |b العقبات والحلول المقترحة | ||
| 246 | |a The Practicing Degree by Basic Schools’ Principals in the North Region within the Green Line for Knowledge Management and its Relationship with Institutional Excellence: |b Obstacles and Suggested Solution | ||
| 260 | |a إربد |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 148 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4323 | ||
| 653 | |a مديرو المدارس |a المدارس الابتدائية |a إدارة المعرفة |a التميز المؤسسي |a الإدارة التربوية |a التعليم العالي | ||
| 700 | |a جوارنة، طارق يوسف |g Jawarneh, Tareq Yousef |e مشرف |9 205402 | ||
| 700 | |a عاشور، محمد علي ذيب |g Ashour, Mohammed Ali |e مشرف |9 256895 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4323-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4323-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4323-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4323-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4323-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4323-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4323-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4323-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4323-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4323-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4323-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4323-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1265949 |d 1265949 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مديري المدارس الابتدائية في لواء الشمال داخل الخط الأخضر لإدارة المعرفة وعلاقتها بمستوى التميز المؤسسي
بواسطة: فودي، نعيم قاسم منشور: (2024) -
درجة ممارسة مديري المدارس الابتدائية في لواء حيفا داخل الخط الأخضر إدارة الأزمات وعلاقتها بمستوى التميز المؤسسي
بواسطة: وشاحي، نهاية حسن منشور: (2022) -
فاعلية الشراكة بين المدرسة والمجتمع المحلي لدى مديري المدارس الابتدائية في منطقة الشمال داخل الخط الأحمر وعلاقتها بتحقيق التميز المؤسسي: العقبات والحلول المقترحة
بواسطة: أسدي، ليلى شحادة منشور: (2021) -
درجة ممارسة مديري المدارس الابتدائية في منطقة الشمال داخل الخط الأخضر للقيادة التشاركية وعلاقتها بالنمو المهني للمعلمين: العقبات والحلول المقترحة
بواسطة: حجة، ليلى مطلق منشور: (2021) -
درجة ممارسة القيادية التحويلية لدى مديري المدارس العربية داخل الخط الأخضر وعلاقتها بمستوى التميز الإداري
بواسطة: حجازي، هنادي أحمد منشور: (2022)
