ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الدور التنموي للجامعة العراقية...>الوصف

الدور التنموي للجامعة العراقية: تحديات وفرص

المصدر: نقد وتنوير
الناشر: مركز نقد وتنوير للدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي: مصطفى، عدنان ياسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mustafa, Adnan Yassin
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: أسبانيا
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: مايو
الصفحات: 69 - 106
ISSN: 2414-3839
رقم MD: 1266775
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفكر التنموي | التعليم الجامعي | البحث العلمي | الجامعات العراقية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الدور التنموي للجامعة العراقية. تناول البحث التعليم وتحديات المستقبل. وأوضح الفجوة الرقمية؛ حيث أن المعرفة في العصر الراهن من تطور البشرية هي سبيل بلوغ الغايات الإنسانية الأخلاقية الأعلى. وأشار إلى التغيرات الكبرى التي يشهدها العالم في الفكر التربوي كجزء من الثورة العلمية والتكنولوجية والمعلوماتية. وأوضح إشكاليات المنظومة الجامعية في العراق. وأشار إلى ارتباط الجامعات في العالم بالتنمية بشكل قوي ومتصاعد بعد الحرب العالمية الثانية. وتطرق إلى ارتباط الجامعات عضويًا بمجتمعاتها في البلدان المتقدمة، كما أنها تعبر في أدائها عن الفلسفات التربوية لهذه المجتمعات وتسهم في صياغة مستقبلها. وبين دور البحث العلمي ومراكز البحوث (الأوعية الفكرية). واختتم البحث بالإشارة إلى أن الجهد التنموي الحقيقي المطلوب هو الذي يعي الأصالة والمعاصرة وعيًا عميقًا ويحقق فيهما نموًا متكاملًا لا ثنائية منفصلة أو تناقضًا منفردًا؛ فالأصالة تضرب جذورها في التاريخ لترسم مسارات المستقبل أفقًا روحيًا وأخلاقيًا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2414-3839

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.