LEADER |
03283nam a22002297a 4500 |
001 |
2020559 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jprr.2021.222661
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عياد، رفعت عبداللطيف مصطفى
|g Moustifa, Refaat Abdellatif
|e مؤلف
|9 374934
|
242 |
|
|
|a The Effect of "10" Weeks of Training Using Light Stimulation Exercises on Some Physical and Visual Abilities and The Speed of Skill Performance of Handball Players
|
245 |
|
|
|a تأثير "10" أسابيع من التدريب بإستخدام تدريبات المثير الضوئي على بعض القدرات البدنية والبصرية وسرعة الأداء المهارى للاعبي كرة اليد
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2021
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 874 - 900
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام تدريبات المثير الضوئي على بعض القدرات البدنية والبصرية وسرعة الأداء المهاري للاعبي كرة اليد. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن القدرات البدنية والبصرية وسرعة الأداء المهاري. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في الاختبار المهاري، والاختبار البدني والبصري، واستمارة تسجيل البيانات، وميزان طبي، وجهاز الرستاميتر، وساعة إيقاف، وجهاز المثير الضوئي، والبرنامج التدريبي المقترح، وتم تطبيقها على عينة من لاعبي كرة اليد بنادي الداخلية الرياضي، والبالغ قوامها (30) لاعب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق في القياس القبلي والقياس البعدي للمجموعة التجريبية في تنمية القدرات البدنية والبصرية وسرعة الأداء المهاري وذلك لصالح القياس البعدي، ووجود فروق بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في متغيرات البحث لصالح المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بضرورة استخدام الأساليب العلمية المقننة في التدريب لما له من دور فعال في رفع المستوى البدني والمهاري للاعبي كرة اليد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a المثير الضوئي
|a القدرات البدنية
|a الأداء المهاري
|a كرة اليد
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 003
|m ع59, ج3
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 059
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|u 0227-059-003-008.pdf
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_222661.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1267324
|d 1267324
|