ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ممارسات استرجاع المعلومات بالل...>الوصف

ممارسات استرجاع المعلومات باللغة العربية علي شبكة الأنترنت لدي الطلبة الجامعيين: عينة من طلبة جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Information Retrieval Practices in Arabic on the Internet among Students at the University: A Sample of Students from the University of Algeria 2 Abou El Kacem Saad Allah - as a Model
Pratiques de Recherches Documentaires en Langue Arabe sur le Net des Étudiants Algériens: Cas des Étudiants de L’université Alger2
المصدر: مجلة أفكار وآفاق
الناشر: جامعة الجزائر2 - أبو القاسم سعدالله
المؤلف الرئيسي: قادري، أمال (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: فبراير
الصفحات: 291 - 315
DOI: 10.46448/1698-010-001-015
ISSN: 2170-1431
رقم MD: 1269074
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
استرجاع المعلومات | المحتوى الأكاديمي | آليات البحث | الشبكة العنكبوتية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
استرجاع المعلومات | أدوات البحث الوثائقي الرقمي | الأنترنت | طلبة جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله | المحتوي الأكاديمي العربي الرقمي | اللغة العربية | Information Retrieval | Digital Documentary Research Tools | Internet | Algerian University Students 2 Abou El Kacem Saadallah | Academic and Digital Arabic Content | Arabic Language
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يمثل التحكم في عملية استرجاع المحتوى الأكاديمي في ضل الانفجار المعلوماتي والتكنولوجي، أحد أكبر التحديات التي تصادف الطالب الجامعي خلال مشواره الدراسي، بالفعل إن الوصول إلى المعلومة الدقيقة في الوقت المناسب، يعتمد على مدى تحكم هذا الأخير في أدوات البحث الصحيحة والولوج إلى محركات البحث المتخصصة، الشيء الذي سوف يؤثر لا محالة على تحصيله العلمي. بناء على ذلك، يتناول المقال إشكالية التحكم في مناهج وآليات استرجاع المحتوى الأكاديمي عامة والعربي خاصة على شبكة الإنترنت، لدى عينة من طلبة جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله، من حيث ممارسات الطلبة أنفسهم في عملية الاسترجاع والصعوبات التي تحول دون الوصول إلى المعلومة.

Mastering the techniques and tools or even methodologies of academic document research in a context of overabundance of information and technological tools proves to be a real challenge for the student throughout his university course, especially since online document research operations have an impact on the quality of learning and therefore the student's success. It is in this perspective that this article addresses the issue of information research practices conducted by a sample of students at the University of Algiers 2 Abou El Kacem Saâdallah, as well as the constraints encountered.
ISSN: 2170-1431

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.