ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التعليم في ترسيخ الثقافة ا...>الوصف

دور التعليم في ترسيخ الثقافة الوطنية: سياسات مقترحة: دراسة مقارنة بين مصر وتونس

المصدر: آفاق سياسية
الناشر: المركز العربي للبحوث والدراسات
المؤلف الرئيسي: الهبيري، أحمد موسى مختار (مؤلف)
المجلد/العدد: ع85
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 73 - 82
رقم MD: 1269355
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
السياسات التعليمية | الثقافة الوطنية | التنمية التعليمية | المجتمع المصري | المجتمع التونسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: تمثل الثقافة عنصرا هاما من عناصر تقدم المجتمعات البشرية، حيث تعبر عن منجزات الأفراد داخل المجتمع. كما تساهم الثقافة في بناء الحضارات الإنسانية، بالإضافة إلى أنها تعبر عن مستوى الوعي بمستوييه الفردي والمجتمعي. وبناءا عليه، فإن الثقافة الوطنية تمثل مصدرا أساسيا من مصادر بناء الأوطان، حيث يعبر الثقافة الوطنية عن وعي الشعوب واهتماماتها ووجدانها واتجاهاتها الفكرية. وإيمانا بفلسفة المشترك الثقافي، فإن الدول العربية تمتلك روابط ثقافية مشتركة قد شكلتها عدة عناصر، من أبرزها التاريخ واللغة والدين -ولذلك تظهر الحاجة ملحة على دراسة وتحليل واقع هذه الروابط ودورها في إثراء وترسيخ الثقافة الوطنية، وبصفة خاصة بين مصر وتونس كدولتين من شمال أفريقيا يربطهما تاريخ مشترك من اللغة والدين وتاريخ حافل من النضال المسلح ضد الاستعمار. ولذلك فقد استعرضت الدراسة الإطار المفاهيمي والنظري للثقافة الوطنية من جهة ومفهوم السياسة التعليمية كوسيلة لترسيخ الثقافة الوطنية في وجدان وعقول الشعوب من جهة أخرى، فضلا دراسة وتحليل واقع المنظومة التعليمية في كل من مصر وتونس، وتقديم توصيات تساهم في تعزيز دور المنظومة التعليمية في ترسيخ الثقافة الوطنية في المجتمعين، المصري والتونسي.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.