ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > خطاب الملأ في القرآن الكريم:...>مارك

خطاب الملأ في القرآن الكريم: قراءة في ضوء النقد الثقافي ونظرية الحجاج

العنوان بلغة أخرى: The Speech of Al-Mala in the Holy Qur’an: Reading in the Light of Cultural Criticism and the Theory of Argumentation
المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الشارقة
المؤلف الرئيسي: الناصر، دعد رشراش (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alnaser, Daad Rashrash
المجلد/العدد: مج19, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 444 - 475
ISSN: 1996-2339
رقم MD: 1271317
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
القرآن الكريم | التفاسير اللغوية | البلاغة القرآنية | نظرية الحجاج
كلمات المؤلف المفتاحية:
الملأ | النقد الثقافي | النسق | الحجاج | Al-Mala' | Cultural Criticism | Style | Argumentation
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04799nam a22002417a 4500
001 2025335
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |9 173632  |a الناصر، دعد رشراش  |e مؤلف  |g Alnaser, Daad Rashrash 
245 |a خطاب الملأ في القرآن الكريم:  |b قراءة في ضوء النقد الثقافي ونظرية الحجاج 
246 |a The Speech of Al-Mala in the Holy Qur’an:  |b Reading in the Light of Cultural Criticism and the Theory of Argumentation 
260 |b جامعة الشارقة  |c 2022  |g مارس 
300 |a 444 - 475 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a امتلك الملأ في القرآن الكريم سلطة الحكي، ولكنه لم يمتلك سلطة الحجة الظاهرة، فانطلق بإيعاز من نفوذه المادي ولغايات الحفاظ عليه يحاجج الأنبياء -عليهم السلام -وأتباعهم، فكان حجاجا مراوغا تقنع بالصلاح وإرادة الإصلاح، ودرء المفاسد التي ستتجرعها المجتمعات جراء الدعوات النبوية "الطارئة"، مع أنه استبطن إرادة خفية تصارع الأنبياء الذين هددت رسالاتهم الشريفة سلطانهم الدنيوي، ونياتهم النفعية. ستجيب هذه القراءة عن سؤالها المركزي: كيف تجلى النسق الظاهر المقنع، والباطن الخفي في الآيات التي نقلت خطاب الملأ؟ هذا الخطاب الذي سيكون ميدان التطبيق، وبمنهجية النقد الثقافي/ النسقي المشتغل أساسا على فضح الحيل الثقافية وأساليبها المقنعة، وإذ جوز هذا النقد الثقافي استثماره المدارس والمناهج النقدية وصولا لغاياته، وإتقانا لحفرياته المعرفية، فقد اتكأت القراءة على الحقل اللساني ونظرية الحجاج لتبرز الخواء العقلاني الذي تميز به الملأ في صراعهم مع الأنبياء، الأمر الذي أفضى بهم إلى المخاتلة والإيهام في كل خطاباتهم الممتدة في فضاءات عديدة، حتى لكأنها خطاب واحد، وهو الخطاب الذي انهزم أخيرا على الصعيدين الفكري العقدي، والمادي الحضاري.  |b In the Holy Qur’an the Al-Mala’ (the public of disbelievers) possessed the authority of narration, but they did not possess the authority of the apparent argument. They proceeded at the behest of their physical influence and for the purposes of preserving it, debating the prophets and their followers. However, they were an evasive debaters disguised behind goodness and the will to reform and ward off the evil that will afflict societies as a result of the emergent prophetic calls. They concealed a hidden will to struggle against prophets, whose honorable messages threatened their worldly authority and their pragmatic intentions. This study will answer its pivotal question: how are the disguised apparent and the hidden interior manifested in the verses that contained the discourse of Al-Mala’? This discourse, which is the subject of this application and which uses the methodology of cultural/ systemic criticism, seeks to expose cultural tricks and their disguised import. As cultural criticism adopted in schools and critical curricula works to reach its goals and produce knowledge, this study will accordingly be based on linguistic criticism and on the theory of argumentation to reveal the rational barrenness that characterizes the speech of Al Mala’ in their struggle with the prophets. This prompted them to adopt deluding manners that made their speeches look one and the same, a speech that was finally defeated on the intellectual, doctrinal and material levels. 
653 |a القرآن الكريم  |a التفاسير اللغوية  |a البلاغة القرآنية  |a نظرية الحجاج 
692 |a الملأ  |a النقد الثقافي  |a النسق  |a الحجاج  |b Al-Mala'  |b Cultural Criticism  |b Style  |b Argumentation 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 016  |e University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences  |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ al-Šāriqaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 001  |m مج19, ع1  |o 0248  |s مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 019  |x 1996-2339 
856 |u 0248-019-001-016.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1271317  |d 1271317 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.