LEADER |
03896nam a22002417a 4500 |
001 |
2025429 |
024 |
|
|
|3 10.37487/1421-010-001-018
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a صادوق، الحاج
|g Sadok, Elhadj
|e مؤلف
|9 560578
|
245 |
|
|
|a الحجاز من خلال مؤلفات الرحالة الشناقطة خلال القرن التاسع عشر الميلادي:
|b محمد محمود ولد التلاميذ الشنقيطي أنموذجا
|
246 |
|
|
|a Al-Hijaz through the Writings of the Traveler Al-Shanaqita during the Nineteenth Century AD.:
|b Muhammad Mahmoud Weld Al-Talamidh Al-Shanqeeti as a Model
|
260 |
|
|
|b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
|c 2022
|g إبريل
|m 1443
|
300 |
|
|
|a 248 - 259
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a لعبت الرحلة دورا هاما وكبيرا في تطوير معارف وخبرات الحضارات الإنسانية ومن بينها الحضارة العربية الإسلامية. وكانت لرحلات بني الإنسان وارتحالهم في الأرض (طوعا أو كرها) آثار مباشرة في صياغة تاريخ البشرية وتطور علوم الإنسان فمن الرحلات الرعوية الجماعية، عرفت الإنسانية الأرض الخصبة الجديرة بالاستقرار، وبخبرات القرويين في الأرض تطورت الزراعة والصناعات الأولى والمعارف البدائية والإشراقات الأولى للعلوم. ومع تطور الإنسانية صارت الرحلة فردية، وصارت أهدافها متنوعة، فمن البحث عن الرزق وتحسين الأحوال، إلى متعة التجوال والتطلع إلى الآفاق البعيدة، وهذا ما جعل الرحالة العرب المسلمين خاصة يكون لهم إسهاما كبيرا في كتب الرحلات، وأن نصوص هذه الرحلات لم تنحصر في المجالات الأدبية فقط، بل تجاوزنها إلى حقول معرفية أخرى كالجغرافيا والتاريخ وغيرها.
|b Traveling played an important and significant role in developing the knowledge and experiences of human civilizations, including the Arab-Islamic civilization. The journeys of humankind and their travels in the land (willingly or involuntarily) had direct effects in the formulation of human history and the development of human sciences. From the collective pastoral travels, humanity knew the land and its worthiness of stability. And with the experiences of the villagers on the land. Agriculture, the first industries, primitive knowledge and the first rays of science has developed. With the development of humanity, the journey became individual, and its goals became diverse, from the search for livelihood and improvement of conditions, to the pleasure of wandering and looking to distant horizons and this is what made the Arab Muslim travelers in particular to have a great contribution in the travel books. Not only, but they transcended it to other fields of knowledge such as geography, history, and others.
|
653 |
|
|
|a الرحلات العلمية
|a بلاد الحجاز
|a الحضارات الإنسانية
|a الموروث التاريخي
|
692 |
|
|
|a الرحلة
|a الحضارة الإنسانية
|a المعارف البدائية
|a الأفاق البعيدة
|a حقول معرفية
|b The Journey
|b Human Civilization
|b Primitive Knowledge
|b Distant Horizons
|b Fields of Knowledge
|
773 |
|
|
|4 علم الآثار
|4 التاريخ
|6 Archaeology
|6 History
|c 018
|e Historical Studies
|f Dirāsāt tārīẖiyaẗ
|l 001
|m مج10, ع1
|o 1421
|s دراسات تاريخية
|v 010
|x 2352-9741
|
856 |
|
|
|u 1421-010-001-018.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1271409
|d 1271409
|