LEADER |
02614nam a22002417a 4500 |
001 |
2025720 |
024 |
|
|
|3 10.35269/1452-013-001-018
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a عبدالدايم، عبدالرحمان
|g Abdeddaim, Abderrahmane
|e مؤلف
|9 395598
|
245 |
|
|
|a اّلية تشكيل الحجاج في برقيات احتجاج البشير الابراهيمي
|
246 |
|
|
|a A Mechanism for the Formation of Argumentation Discourse in the Telegrams of the Protest of Al-Bashir Al-Ibrahim
|
260 |
|
|
|b جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
|c 2022
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 342 - 357
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تسعى هذه الدراسة الموسومة ب «آلية تشكل الحجاج في برقيات احتجاج البشير الإبراهيمي» إلى استغلال النظرية الحجاجية الحديثة، واستثمارها في دراسة آثار البشير الإبراهيمي. ويتعلق الأمر بأربع رسائل أرسلها البشير الإبراهيمي على شكل برقيات احتجاج. فهذه الدراسة تنظر إلى برقيات احتجاج البشير الإبراهيمي من زاوية تعنى بالحجاج أو المحاججة، وهذا بإبراز خصائصها وتقنياتها الحجاجية، بدراسة أساليبها وبنيتها الحجاجية.
|b This study, tagged "The Mechanism for the Formation of argumentation Discourse in the Telegrams of the protest of Al-Ibrahimi", seeks to exploit the modern argumentation theory, and invest it in studying the effects of Al-Bashir-Al-Ibrahimi. This study looks at the telegrams of the protest of Al-Bachir Al-Ibrahimi form an angle concerned with argumentation or argumentative, this is by highlight its argumentative characteristics and technique and this is studying its argumentative methods and structure.
|
653 |
|
|
|a فن الخطابة
|a البرقيات
|a النظريات الحجاجية
|a الإبراهيمي، محمد البشير، ت. 1965 م.
|
692 |
|
|
|a الحجاج
|a الخطاب الحجاجي
|a بلاغة الحجاج
|a الرسائل
|b Argumentation
|b The Argumentative Discourse
|b The Argumentative Rhetoric
|b Messages
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Linguistics
|c 018
|f Al Mumārasāt al-luġawiyyaẗ
|l 001
|m مج13, ع1
|o 1452
|s مجلة الممارسات اللغوية
|t Journal of Linguistics Practices
|v 013
|x 2170-0583
|
856 |
|
|
|u 1452-013-001-018.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1271621
|d 1271621
|