LEADER |
03860nam a22002417a 4500 |
001 |
2026942 |
024 |
|
|
|3 10.35156/1869-014-001-017
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 373694
|a السرحاني، نجوى أحمد محارب المذهن
|e مؤلف
|g Al-Sarhani, Najwa A.
|
245 |
|
|
|a دور الأسر في مواجهة مستحدثات العولمة وتنمية قيمة الانتماء للوطن من وجهة نظر طالبات جامعة الجوف
|
246 |
|
|
|a The Role of Families to Facing the Globalization Developments, and Developing Value and Belonging to the Country from Viewpoint of Al-Jouf University Students
|
260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 211 - 224
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة للكشف عن دور الأسر في مواجهة مستحدثات العولمة التي تواجه شبابها من أجل تعزيز قيمة الولاء والانتماء للوطن من وجهة نظر طالبات جامعة الجوف بالمملكة العربية السعودية. تمت صياغة مشكلة الدراسة في السؤال الرئيس التالي: ما هو دور الأسر في مواجهة مستحدثات العولمة وتنمية الولاء للوطن من وجهة نظر طالبات جامعة الجوف؟ استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. استخدمت الدراسة عينة عشوائية بسيطة حجمها (300) طالبة. توصلت الدراسة إلى أن للأسرة دور إيجابي في مواجهة مستحدثات العولمة لدى أبنائها، وتنمية قيمة الولاء والانتماء للوطن. أوصت الدراسة بتعزيز الاتجاه السلوكي للقيم الإسلامية لمواجهة المشكلات التي تعاني منها الأسرة من طغيان المد الفضائي الذي يشجع على الانحرافات الفكرية والسلوكية.
|b The study aimed to reveal the role of families in confronting the innovations of globalization facing their youth in order to enhance the value of loyalty and belonging to the country from the perspective of the students of Al-Jouf University in Saudi Arabia. The study problem was formulated in the following main question: What is the role of families in facing the developments of globalization and developing loyalty to the country from the viewpoint of Al-Jouf University students? he study used the developmental analytical survey method. The study was used simple random sample consisted of (300) student. The study concluded that the family has a positive role in confronting the advances of globalization among its children and developing the value of loyalty and belonging to the homeland. The study recommended strengthening the behavioral orientation of Islamic values to face the problems that the family suffers from the tyranny of the tidal space that encourages intellectual and behavioral deviations.
|
653 |
|
|
|a التنشئة الاجتماعية
|a عصر العولمة
|a التربية الإسلامية
|a الهوية الثقافية
|
692 |
|
|
|a العولمة
|a الأسر
|a جامعة الجوف
|a المملكة العربية السعودية
|b Globalization
|b Families
|b Al-Jouf University
|b Saudi Arabia
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 017
|e Journal El-Bahith in Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-bāḥiṯ fī al-ՙulūm al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 001
|m مج14, ع1
|o 1869
|s مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 014
|x 2600-6049
|
856 |
|
|
|u 1869-014-001-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1272559
|d 1272559
|