ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الجدل عند ابن طملوس: دراسة موضوعية

العنوان بلغة أخرى: Ibn Tamlos’ Dialectics is: An Objective Study
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: بن عباس، عبدالمالك (مؤلف)
المجلد/العدد: مج26, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 229 - 245
DOI: 10.46313/1707-026-003-016
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1273214
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقدمات الجدلية | المنطق | القياس | ابن رشد | الجدل | الفارابي | ابن طملوس | Al-Farabi | Ibn Rushd | Controversy | Dialectic Introductions | Ibn Tamlos | Measurement | Logic
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يتناول هذا المقال موضوع علم الجدل عند ابن طملوس، وهو أحد مباحث علم المنطق، اعتنى به الفلاسفة كما اعتنى به علماء الكلام والأصوليون، ابن طملوس (559ه – 620ه) هو أحد تلاميذ ابن رشد، وقد ألف كتابه الشهير "المدخل لصناعة المنطق" وتعود شهرة الكتاب إلى تلك المقدمة التي عرض فيها أسباب اختياره التأليف في علم المنطق وبين منافعه ومصادر دراسته للمنطق، وقد أظهر فيه ابن طملوس تحديا كبيرا لفقهاء عصره الذين تسببوا في خمول العلوم العقلية لموقفهم المعارض لتعلم الفلسفة والمنطق. حيث تصدى ابن طملوس لهذا التيار المتشدد منتصرا للتيار الرشدي رغم التزامه الصمت تجاه هذه التلمذة. في هذه المقالة حاولنا أن نتناول جزء من كتابه المنطقي ويتعلق بموضوع الجدل إيمانا منا بوجوب دراسة التراث الفلسفي الأندلسي الذي عانى من الإهمال والإنكار، خاصة وأن المكتبات العربية والأجنبية تزخر بمخطوطات أندلسية بحاجة إلى تحقيق ودراسة.

This research deals with the Dialectic according to Ibn Tamlos which is one of Logic`s topics that the philosophers were interested in as well as the Theology scholars. Ibn Tamlos who is one of Ibn Rushd’s students, wrote his famous book titled « Introduction to the Art of Logic ». The reason of its fame is due to the introduction in which he explained why he chose the authorship in this field . He also presented the benefits of this science and the sources used in his study. Ibn Tamlos challenged the scholars of his era who were against the idea of learning Philosophy. Those scholars’ beliefs led to the idle of the intellectual sciences. He confronted this extremist current victoriously the Al Rushdi current, despite his silence towards this disciple. The article will tackle a chapter from his book because of the necessity of studying the Andalusian philosophical heritage, which suffered from neglect and deny, especially that the Arab and foreign libraries abound with Andalusian manuscripts that need to be studied.

ISSN: 1112-4377

عناصر مشابهة