ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







صداقة الفيسبوك في الوسط الطلابي من منظور رأس المالي الاجتماعي الافتراضي: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Facebook Friendship in the Student Community from a Perspective Virtual Social Capital: A Field Study
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: المانع، عادل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العابد، سكينة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 606 - 628
DOI: 10.46313/1707-026-003-038
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1273559
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مواقع التواصل الاجتماعي | الفيسبوك | رأس المال الاجتماعي | الصداقة | Social Networking Sites | Facebook | Friendship | Social Capital
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يستخدم الطلبة الفيسبوك قصد التواصل بمحيطهم الجامعي، أو لأسباب أخرى لا تخرج عما تتيحه لهم هذه التكنولوجيا من خدمات ومزايا، وهو ما يخلق مع الوقت نسيجا اجتماعيا افتراضيا يتماهى فيه كل أعضائه، تجمع بينهم قواسم مشتركة، تنتقل بهم من مجرد التواصل وتبادل المصالح المختلفة وتمضية الوقت، إلى تشكيل رأس مال اجتماعي يمكن استثماره، هذه الصداقة الافتراضية التي اصطحبتها العولمة الإعلامية على منصات الفيسبوك، يجري البحث للكشف عن بعض زواياها من خلال الإجابة على التساؤل الرئيس: هل تشكل الصداقة الفيسبوكية الطلابية رأس مال اجتماعي افتراضي؟ معتمدين المنهج المسحي الوصفي، في دراسة ميدانية تعتمد على عينة بحثية تتوزع في جامعتي الأمير وصالح بوبنيدر بقسنطينة، خلال فترة شهرين من الزمن، خلصت بعدها الدراسة إلى ذكر خصائص الصداقة الفيسبوكية وفوائدها ومعوقاتها ومدى تأثر السلوك الطلابي بها.

Students use Facebook in order to communicate with their university environment, or for other reasons within the framework of the services and benefits provided by this technology, which creates over time a virtual social fabric, whose members share commonalities, Not only benefit from mere communication, the exchange of different interests and spending time, but also having social relationship. This virtual friendship that has been accompanied by the globalization of the media on the Facebook platforms, research is being conducted to reveal some of its angles by answering the main question: Does the virtual student friendship Facebook enable social relationships? The descriptive survey method was relied upo, in a field study based on a research sample from the universities of Prince and Saleh Boubnider in Constantine, during a period of two months, the study concluded by mentioning the characteristics of Facebook friendship, its benefits and obstacles, and the extent to which student behavior is affected by it.

ISSN: 1112-4377