العنوان بلغة أخرى: |
Blockchain in the Higher Education Sector: Certification of Diplomas and Disclosure of False Certificates |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم القانونية والاجتماعية |
الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
المؤلف الرئيسي: | بن قايد، علي محمد لمين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ben Kaid, Ali Mohamed Lamine |
المجلد/العدد: | مج7, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 397 - 410 |
DOI: |
10.53419/2259-007-002-018 |
ISSN: |
2507-7333 |
رقم MD: | 1273584 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
البلوك تشين | شفرات الكتل | Block Chain | Technology | Block Codes
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04448nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2028156 | ||
024 | |3 10.53419/2259-007-002-018 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a بن قايد، علي محمد لمين |g Ben Kaid, Ali Mohamed Lamine |e مؤلف |9 677759 | ||
245 | |a البلوك تشين في قطاع التعليم العالي: |b تقنية لاعتماد الشهادات وكشف الشهادات المزيفة | ||
246 | |a Blockchain in the Higher Education Sector: |b Certification of Diplomas and Disclosure of False Certificates | ||
260 | |b جامعة زيان عاشور الجلفة |c 2022 |g يونيو | ||
300 | |a 397 - 410 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a البلوك تشين تقنية فرضتها التحولات التي عرفتها التكنولوجيا، باعتبارها تقنية مبتكرة وذات طابع مميز لما توفره من أمان والاحتفاظ بالمعلومات والبيانات المخزنة بالسجلات التي تنشأ في شكل تسلسلي منها تسمية سلسلة الكتل. فهي مجموعة من الكتل المبرمجة التي لا يمكن تعديلها ولا التلاعب بمحتواها، بما أن أساسها اللامركزية التي يقصد بها انعدام أي وسيط للحصول على المعلومة أو التأكد من صحتها. أن تقنية البلوك تشين استعملت كثيرا في المجالات المالية خاصة باستحداث العملة الإلكترونية، ألا أن نجاحها ورواجها الواسع أثبت أنه يمكن استعمالها واستخدامها في مجالات مختلفة غير المالية من بينها قطاع التعليم العالي لاسيما لما يتعلق الأمر بتسليم الشهادات التي تكلل المسار التعليمي لما لهذه الشهادة من مصداقية من حيث المعلومات التي تحملها من هوية صاحبها والبيانات ذات الصلة به وبالتخصص وكذا الجهة المصدرة. وعليه فان البلوك تشين تعد تقنية من التقنيات التي تساهم في إضفاء المصداقية التامة للشهادات الجامعية وغيرها من المسارات المهنية، البيداغوجية ذات الصلة المباشرة بالقطاع بما أنها ستكون عن منأى من التلاعب، التعديل وحتى تزيفها. |b Block chain is a technology that has been imposed by the transformations that technology has defined as innovative and distinctive in nature in the sense that it provides complete security and preservation of information and data stored in the created folders in the form of a series, hence the name of the blocks. It is a set of programmed blocks which cannot be modified or manipulated, based on decentralization, which consists in the acquisition and verification of data without there being an intermediary. Block chain technology has been widely used in financial fields through the creation of electronic money, and given its success it is imperative that it be used in various fields other than finance, the higher education sector, in particular in the case of the award of diplomas which consecrate the course of training, because of the credibility of the said diploma in terms of information and statements relating to the holder of the latter. Thus, block chain is a technique that contributes to the credibility of university and other diplomas such as the professional and educational curriculum, which are directly related to the sector since they will be free from manipulation, modification and even falsification. | ||
653 | |a التقنيات التكنولوجية |a التحول الرقمي |a الشهادات المزيفة |a التعليم العالي | ||
692 | |a البلوك تشين |a شفرات الكتل |b Block Chain |b Technology |b Block Codes | ||
773 | |4 القانون |4 علم الإجتماع |6 Law |6 Sociology |c 018 |e The Journal of Legal and Social Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-qānūniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ |l 002 |m مج7, ع2 |o 2259 |s مجلة العلوم القانونية والاجتماعية |v 007 |x 2507-7333 | ||
856 | |u 2259-007-002-018.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 1273584 |d 1273584 |