العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Program to Overcome the Obstacles to Applying Strategic Planning among Managers of Youth Welfare Departments at Sohag University |
---|---|
المصدر: | مجلة علوم الرياضة |
الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | محمود، ياسر عبدالعظيم (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج32, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 1 - 33 |
ISSN: |
1687-2746 |
رقم MD: | 1273707 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04668nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2028298 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 469712 |a محمود، ياسر عبدالعظيم |e مؤلف |q Mahmoud, Yasser Abdulazim | ||
245 | |a برنامج مقترح للتغلب على معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي لدى مديري إدارات رعاية الشباب بجامعة سوهاج | ||
246 | |a A Proposed Program to Overcome the Obstacles to Applying Strategic Planning among Managers of Youth Welfare Departments at Sohag University | ||
260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية |c 2019 | ||
300 | |a 1 - 33 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a أهداف الدراسة: -الكشف عن معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي عند مديري إدارات رعاية الشباب بجامعة سوهاج. -وضع برنامج مقترح للتغلب على معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي في إدارات رعاية الشباب بجامعة سوهاج. منهج البحث: استخدم الباحث: المنهج الوصفي (الدراسة المسحية) في تطبيق استمارات الاستبيان الخاصة بالبحث. مجتمع البحث: يتمثل مجتمع البحث في كل من: العاملين بإدارات رعاية الشباب، (مدير عموم/مدير إدارات/عاملين) بجامعة سوهاج. عينة البحث: تم اختيار عينة البحث بالطريقة الطبقية العشوائية من مجتمع البحث، وجدول رقم (١) يوضح توصيف عينة البحث: الاستنتاجات: توفير الإمكانات المادية والبشرية والتنظيمية اللازمة لتطبيق التخطيط الاستراتيجي. ضرورة المراجعة المستمرة للخطط الاستراتيجية الأخرى وأهدافها في ضوء تغيرات البيئة الخارجية، والاستفادة من نماذج التخطيط الاستراتيجي المطبقة في المؤسسات الأخرى. تدريب وتأهيل المديرين على آلية وخطوات التخطيط الاستراتيجي. أن يسعى مدير المؤسسات باستمرار لإحداث تغيرات إدارية في الأهداف والعمليات والاستراتيجيات والممارسات وإيجاد وقائع جديدة تطلق قوى الإبداع الخلاق وتستنفر جميع الطاقات وتوجيه ذلك كله باتجاه تحسين جودة إنتاجية المؤسسة. |b Objectives of the study: Detecting obstacles to applying strategic planning to managers of youth welfare departments at Sohag University. -Developing a proposed program to overcome the obstacles to applying strategic planning in youth welfare departments at Sohag University. Research methodology: The researcher used the descriptive approach (survey study) in applying the questionnaire questionnaires for the research. The research community: The research community is represented by workers in youth welfare departments (general manager / director of departments / workers) at Sohag University. Research sample: The research sample was chosen by the stratified random method from the research community, and Table No. (1) Clarifies the description of the research sample: Conclusions: •Providing the financial, human and organizational capabilities necessary to implement strategic planning. •The necessity of continuous review of other strategic plans and their goals in light of changes in the external environment, and taking advantage of strategic planning models applied in other institutions. •Training and qualifying managers on the strategic planning mechanism and steps. •That the Director of Institutions continuously seek to bring about administrative changes in the goals, processes, strategies and practices and find new facts that unleash the forces of creative creativity and mobilize all energies and direct all this towards improving the quality of the enterprise's productivity. | ||
653 | |a التخطيط الاستراتيجي |a رعاية الشباب |a الجامعات المصرية |a البرامج التعليمية |a الأعمال الإدارية | ||
773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 093 |e Sport Sciences Journal |f Maǧallaẗ ’ulūm al-rīyāḍaẗ |l 001 |m مج32, ج1 |o 1927 |s مجلة علوم الرياضة |v 032 |x 1687-2746 | ||
856 | |u 1927-032-001-093.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1273707 |d 1273707 |