ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء مقياس الضبط الانفعالي لطل...>الوصف

بناء مقياس الضبط الانفعالي لطلاب كلية التربية الرياضية

العنوان بلغة أخرى: Building the Emotional Control Scale for Students of the Faculty of Physical Education
المصدر: مجلة علوم الرياضة
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الباقيري، مروة محمد إبراهيم إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج32, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 24
ISSN: 1687-2746
رقم MD: 1273892
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجامعات المصرية | طلبة الجامعات | التربية الرياضية | المقاييس الانفعالية | الضبط الانفعالي | التكيف النفسي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى بناء مقياس الضبط الانفعالي لطالب كلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات قيد البحث، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي وذلك لملائمته لطبيعة البحث، واشتملت عينة البحث على (245) طالب بالفرقة الثالثة والرابعة بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات للعام الجامعي (۲۰۱۸/۲۰۱۸)، كما أسفرت النتائج بناء مقياس يمكن من خلاله التعرف على الضبط الانفعالي، تم بناء المقياس ومعايرته على طلاب التربية الرياضية وتحتوي على 46 عبارة جميعها تعبر عن الضبط الانفعالي، ويوصي الباحث ضرورة الاهتمام بتطبق مقياس الضبط الانفعالي بشكل دوري على طلاب التربية الرياضية.

This research aims to build a measure of emotional control for the student of the Faculty of Physical Education at the University of Sadat City under research. The researcher used the descriptive approach in order to suit the nature of the research, and the research sample included (542) students in the third and fourth division of the Faculty of Physical Education, Sadat City University for the academic year (5102 / 5102), and the results also resulted in building a scale through which emotional control can be identified, the scale was built and calibrated on physical education students and contains 44 phrases, all of which express emotional control, and the researcher recommends the need to pay attention to applying the emotional control scale periodically to students of physical education.
ISSN: 1687-2746

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.