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Dispositifs D’apprentissage en Ligne à L’ère du Covid-19: Cas des Étudiants de L’université de Béjaia

العنوان بلغة أخرى: E-Learning Devices in the Age of Covid-19: Case of the Students of the Université of Béjaia
المصدر: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات
الناشر: جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
المؤلف الرئيسي: Zekrini, Cylia (Author)
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أفريل
الصفحات: 790 - 799
ISSN: 2602-5663
رقم MD: 1274636
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | فيروس كورونا "كوفيد-19" | طلبة الجامعات | الجامعات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Technologies | E-Elearning | Enseignement | Study | Apprennat
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المستخلص: Information and communication technologies play a tangible and important role in all aspects of daily life in general and in education in particular. So, many educational institutions have adopted the use of this technologie as means of transmission in the process of educationnal communication as it helps to find an effective learning process and increases its role, which is what led so the emergence of new concepts in the word of education via the Internet, electronic libraries, e-learning, etc. The availability of this modern technology in institutions helps the student (learner) to learn where they want and whene they want and prefer. From there, our study focused mainly on e-lerning devices in the age of Covid-19. In this study we defined some key concepts of distance education (online), then we moved on to another part where we analyzed and interpreted the questionnaire to be conducted among students of the University of Béjaia. The analysis carried out e-learning is one of the effective methods allowing students a good learning especially in the teaching of foreing languages.

Les technologies de l’information et de la communication jouent un rôle tangible et important dans tous les aspects de la vie quotidienne en général et dans l’éducation en particulier. Ainsi, de nombreux établissements d’enseignement ont adopté l’utilisation de cette technologie comme moyen de transmission dans le processus de communication éducative, car cela aide à trouver un processus d’apprentissage efficace et augmente son rôle, c’est ce qui a conduit donc à l’émergence de nouveaux concepts dans le monde de l’éducation dont nous pouvons citer : l’éducation via Internet, bibliothèques électroniques, e-learning, etc. La disponibilité de cette technologie moderne dans les établissements aident l’étudiant (l’apprenant) à apprendre à l’endroit qu’il souhaite et à l’heure qui lui convient et préfère. De-là, notre étude s’est accentuée principalement sur les dispositifs d’apprentissage en ligne à l’ère du Covid-19. Dans cette étude nous avons définis quelques concepts clés de l’enseignement à distance (en ligne), puis nous sommes passé à une autre partie où nous avons analysé et interprété le questionnaire mené auprès des étudiants de l’Université de Béjaia. L’analyse accomplie nous a permis de déduire que l’e-learning est l’une des méthodes efficaces permettant aux étudiants un bon apprentissage spécialement dans l’enseignement des langues étrangères.
ISSN: 2602-5663

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