| LEADER |
05892nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2029612 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 561050
|a غضيب، محمود أحمد شاكر
|e مؤلف
|g Ghadib, Mahmoud Ahmed Shaker
|
| 245 |
|
|
|a معالم الحياة الاجتماعية ومشكلاتها وأثرها في شعر العصر الأموي
|
| 246 |
|
|
|a The Features of Social Life, its Problems and its Impact on the Poetry of the Umayyad Era
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2022
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 808 - 829
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يقف البحث الموسوم بـ (معالم الحياة الاجتماعية ومشكلاتها وأثرها في شعر العصر الأموي) على عدد من المعالم التي أثرت في فكر الشاعر الأموي وفي وجدانه. كانت (المعالم العمرانية) من المعالم الحضارية التي اتضحت صورها في الشعر الأموي، فكانت القباب والقصور العالية والمساجد المرصعة بالأحجار الكريمة كلها مشاهد ظهرت في كثير من نصوص الشاعر العربي، وسجلت جانبا مضيئا عاشه ذلك العصر، وكان إلى جانب ذلك كله واقع مظلم من (الفقر والجوع) شهده بعض شعراء العصر الأموي، إذ تمثل ذلك في واقع معيشي بدت ملامحه في ذلك العصر، فظهرت آثاره في نصوص الشاعر العربي. تمثل المرأة النصف الثاني من المجتمع، فقد مثل وجودها الواضح تأثيرا نفسيا وعاطفيا ألقى بظلاله على التجربة الشعرية، فسجل لنا التاريخ أسماء نساء عديدات ارتبط ذكرهن بأسماء شعراء معروفين من أمثال مجنون ليلى وكثير عزة وجميل بثينة وقيس لبنى وغيرهم الكثير، وقد جسد شعر الحب لدى هذه الطبقة من الشعراء الشعور بالحرمان، وعدم الاستقرار، وفقد من يحبون بسبب العادات والتقاليد الاجتماعية التي كانت تحكم وجوه الحياة العربية. ومن هنا سيقف البحث عند: المبحث الأول: المعالم الحضارية وأثرها في شعر شعراء العصر الأموي 1-المعالم العمرانية. 2-الأزياء والملابس. المبحث الثاني: المشكلات الاجتماعية 1-ظاهرة الفقر والجوع 2-ضياع حق الاختيار (مجنون ليلى مثالا) الدراسات السابقة: كان موضوع (معالم الحياة الاجتماعية ومشكلاتها وأثرها في الشعر الأموي)، من الموضوعات التي شغلت بعض النقاد من أمثال الدكتور شوقي ضيف الذي وقف عند هذا الموضوع في كتابه (التطور والتجديد في الشعر الأموي)، وكانت هناك دراسة الباحث نديم يوسف المبيضين الموسومة (مظاهر الحضارة في الشعر الأموي)، وهي رسالة ماجستير في جامعة مؤتة عام ٢٠١٤ م منشورة على شبكة الأنترنت. لذلك لم تكن دراستنا هي الأولى في معالم الحياة وأثرها في الشعر الأموي، ولعل ما يميز دراستنا عن الدراسات السابقة أنها اتجهت لتحليل النصوص الشعرية من منظور فني، فضلا عن الوقوف عند بعض المشكلات التي واجهت الشاعر العربي، وهو مما لم تنتهجه الدراسات السابقة التي ذكرناها آنفا.
|b This Research that is entitled as (the impacts of the Society's Characters and the cultural Evaluation in terms of the Amawiyan Poets) stands on several Characters which had affected the Amawiyan poet's theory and conciseness. So (the poetic meetings) played an essential role in developing the critical and poetic values regarding the refreshment of the Arabic mind and its depending on the theoretical and critical discussion till it became a wide field for criticizing many specific poetic meanings. The (Manufacturing Aspects) were also represented as the civilizing fields which had affected the poet's mind in the Amawiyan society. So that the high buildings, the fancy houses and the lexurious Mosques had appeared in many poetic stanzas. Controversy, there existed a specific hard life circumstances of (poverty and hunger) in many poets. So that it also affected many stanzas of several Poets such as (Al_Hutai'a). The woman's existing, who was considered as the second half of society, carried many poetic psychological and passion affects. So there shown many womens' names occurances in lots of poems such as (Majnoun Layla, Jameel Buthaina, Qais Lubna ....and many others). Accordingly, it was considered as a crystalized poetic phenomenon of the Arabic society.
|
| 653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a الشعر الأموي
|a المرأة العربية
|a المجتمع الإسلامي
|a الفقر والجوع
|
| 692 |
|
|
|a الحياة الاجتماعية
|a التطور والتجديد
|a شعر العصر الأموي
|b Social Life
|b Development and Renewal
|b Umayyad Period Poetry
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 028
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 987
|m مج4, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 004
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-004-987-028.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1274873
|d 1274873
|
