ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العنف اللفظي في المجتمع الجزائ...>الوصف

العنف اللفظي في المجتمع الجزائري: دراسة سوسيو أنثروبولوجية بمدينة خنشلة

العنوان بلغة أخرى: Verbal Violence in Algerian Society: Socio-Anthropological Study in Khenchela
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: حمداوي، عمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوجراف، بلال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 1085 - 1099
DOI: 10.46313/1707-026-004-066
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1274889
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
السلوك العدواني | العنف اللفظي | التنشئة الاجتماعية | ثقافة المجتمع | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
العنف | العنف اللفظي | المجتمع الجزائري | Violence | Verbal Violence | Algerian Society
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كثيرة هي مظاهر العنف التي تعتري تفاعلاتنا اليومية، ومن أبرز هذه المظاهر العنف اللفظي الذي يعتبر مقدمة لأشكال أخرى من العنف لاسيما المادية منها، جاءت هذه الورقة البحثية لتقدم تحليلا سوسيو أنثروبولوجيا لهذه الظاهرة، بالوقوف على أهم العوامل السوسيو ثقافية التي أدت إلى انتشار ظاهرة العنف اللفظي في مجتمعنا، لذلك تسعى هذه الدراسة للكشف عن بعض عوامل ومستويات انتشار العنف اللفظي تبعا لمتغير الجنس والسن والمستوى التعليمي، ودرجة انتشاره تبعا للأماكن التي يتوزع فيها، (الأسرة، الشارع، المدرسة، أماكن العمل، مواقع التواصل الاجتماعي).

There are many manifestations of violence that plague our daily interactions, and among the most prominent of these manifestations is verbal violence, which is a prelude to other forms of violence, especially material ones. This research paper came to present a socio-anthropological analysis of this phenomenon, by standing on the most important socio-cultural factors that led to the spread of the phenomenon of verbal violence Therefore, this study seeks to uncover some factors and levels of verbal violence prevalence according to the variable of sex, age and educational level, and the degree of its prevalence according to the places in which it is distributed (family, street, school, workplaces, social networking sites).
ISSN: 1112-4377

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.