LEADER |
02525nam a22002417a 4500 |
001 |
2029632 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 678379
|a المخزومي، وسن نوري محمد كاظم
|e مؤلف
|g Makhzoumi, Wassan Nuri Muhammad Kazem
|
245 |
|
|
|a حقيقة التكيف الفقهي
|
246 |
|
|
|a The Reality of Jurisprudential Adaptation
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2022
|m 1443
|
300 |
|
|
|a 830 - 869
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a لقد تم استخدام مصطلح (التكيف) في الآونة الأخيرة من لدن كثير من المعاصرين وخاصة في مجال الفقه لكي تستوعب القضايا المعاصرة والمسائل المستجدة التي تستجوب إيجاد تفسير حقيقي ومنطقي ينجسم مع تصور تلك النازلة المعاصرة ومعالجتها فقهيا من خلال استحضار الحكم الشرعي الملائم لها وهنا تكمن مهمة التكيف الفقهي من حيث جمع الآراء الفقهية ومقارنتها بالمعنى الذي يطلقه فقهائنا المعاصرون.
|b The term (adaptation) has been used in recent times by many contemporaries, especially in the field of jurisprudence, in order to accommodate contemporary issues and emerging issues that question finding a real and logical explanation that aligns with the perception of that contemporary calamity and its jurisprudential treatment by invoking the appropriate legal ruling for it and here lies the task of adaptation Jurisprudence in terms of collecting jurisprudential opinions and comparing them with the meaning of our contemporary jurists.
|
653 |
|
|
|a الفقه الإسلامي
|a التكيف الفقهي
|a الأحكام الشرعية
|a القضايا المعاصرة
|
692 |
|
|
|a الحقيقة
|a التكيف الفقهي
|a المسائل المستجدة
|b Truth
|b Jurisprudential Adaptation
|b Emerging Issues
|
700 |
|
|
|a الكناني، حنان جاسب محمد
|g Al-Kinani, Hanan Chasib Mohammed
|e م. مشارك
|9 500374
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 029
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 987
|m مج4, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 004
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-004-987-029.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1274897
|d 1274897
|