| LEADER |
04592nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2030477 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jfust.2021.51500.1196
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a شافعي، جهاد عبد اللاه
|g Shafei, Gehad Abd Allah
|e مؤلف
|9 678759
|
| 245 |
|
|
|a القيم السائدة في الإعلان التلفزيوني الموجه للطفل في عصر الاقتصاد المعرفي
|
| 246 |
|
|
|a The Prevailing Values in Child Television Advertising in the Era of Knowledge Economy
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2020
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 63 - 96
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى إلقاء الضوء على أبرز القيم السائدة في الإعلان التلفزيوني الموجهة للطفل في عصر الاقتصاد المعرفي، وأهم التأثيرات الإيجابية والسلبية للإعلان التلفزيوني وذلك من خلال التعرف إلى خصائص وأسس الاقتصاد المعرفي وقد عرض البحث لمفهوم القيم وأهميتها في حياة الطفل ومفهوم الإعلان وأهم خصائصه. وتم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي. وقد تم التوصل إلى عددا من النتائج والتي تشير إلى أن الإعلان التلفزيوني في عصر اقتصاد المعرفة تضمن العديد من القيم الإيجابية تمثلت غالبيتها في قيم السعادة والحيوية والنشاط والنظافة والتعاون والتواصل الإيجابي والتنافس وإدارة الوقت. كما أن الإعلان التلفزيوني في عصر اقتصاد المعرفة يعمل على نشر الثقافة الاستهلاكية واستبدال المحلية بالعالمية ونشر بعض القيم السلبية كان أبرزها قيم الإسراف والتبذير والطمع والخداع والسخرية؛ والعنف؛ والسطحية والسفاهة، والتفاخر والمباهاة، والاختلاط، والترويج للمنتجات غير الصحية وغياب بعض القيم الأخلاقية.
|b The aim of the current research is to shed light on the most prominent values prevailing in television advertising aimed at children in the era of the knowledge economy, and the most important positive and negative effects of television advertising, by identifying the characteristics and foundations of the knowledge economy. The research presented the concept of values and their importance in a child's life and the concept of advertising and its most important characteristics. And it was relying on the descriptive analytical approach. A number of results have been reached, which indicate that television advertising in the era of the knowledge economy included many positive values, the majority of which were the values of happiness, vitality, activity, cleanliness, cooperation, positive communication, competition and time management, and television advertising in the era of the knowledge economy works to spread consumer culture. And replacing localism with universality and spreading some negative values, the most prominent of which are the values of extravagance, extravagance, greed, deceit, ridicule, violence, superficiality and frivolity, bragging and showing off, mixing, promoting unhealthy products and the absence of some moral values.
|
| 653 |
|
|
|a الإعلانات الترويجية
|a الرسائل الإعلانية
|a القيم التربوية
|a مرحلة الطفولة
|
| 692 |
|
|
|a الاقتصاد المعرفي
|a القيم
|a الإعلان التلفزيوني
|b Knowledge Economy
|b Values
|b TV Advertising
|
| 700 |
|
|
|a محمود، يوسف سيد
|g Mahmoud, Youssef Sayed
|e م. مشارك
|9 312514
|
| 700 |
|
|
|a محمد، بركات عبدالعزيز
|g Muhammad, Barakat Abdulaziz
|e م. مشارك
|9 307669
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 002
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 012
|m ع14, ج12
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 014
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|u 0649-014-012-002.pdf
|n https://jfust.journals.ekb.eg/article_193768.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1275672
|d 1275672
|
