ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس الانفصال العاطفي لدى عينة من المعلمين والمعلمات

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Properties of the Emotional Separation Scale For a Sample of Male and Female Teachers
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبداللطيف، صباح محمد بكر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الرمادي، نور أحمد محمد أبو بكر (م. مشارك), الوكيل، سيد أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع14, ج12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 310 - 334
DOI: 10.21608/jfust.2021.38555.1055
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1275873
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخصائص السيكومترية | الانفصال العاطفي | المعلمين والمعلمات | Psychometric Characteristics | Emotional Separation | Male and Female Teachers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تصميم أداة لقياس الانفصال العاطفي عند المعلمين والمعلمات صالحة سيكومتريا للتطبيق على البيئة المصرية، لذا قد طبق المقياس على عينة قوامها (٢٥٠) معلما ومعلمة بالمرحلة الابتدائية والإعدادية ببعض مدارس التعليم العام بمحافظة الفيوم تم استبعاد (18) استمارة منهم لعدم استكمال بياناتها فأصبحت العينة مكونة من (٢٣٢) معلما ومعلمة، وقد أسفرت النتائج عن التأكد من الخصائص السيكومترية للمقياس، حيث تمتع المقياس بدرجة عالية من صدق المحكمين، وصدق البناء العاملي، وحقق المقياس درجة جيدة من ثبات الاتساق الداخلي، وتمتع فقرات المقياس بمؤشرات جودة عالية ويستطيع المقياس أن يقيس ما وضع لقياسه وهو ظاهرة الانفصال العاطفي عند المعلمين والمعلمات.

The current research aims to design a tool to measure emotional separation for male and female teachers, validly psychometrically valid for application to the Egyptian environment, so the scale has been applied to a sample of (250) male and female primary and middle school teachers in some public education schools in Fayoum Governorate, (18) forms were excluded from them for not completing their data The sample became composed of (232) male and female teachers, and the results resulted in confirming the psychometric properties of the scale, as the scale enjoyed a high degree of honesty of the arbitrators, and the honesty of global construction, and the scale achieved a good degree of stability in the internal consistency, and the paragraphs of the scale have high quality indicators and the scale can To measure what was developed to measure it, which is the phenomenon of emotional separation among male and female teachers.

ISSN: 2682-4523