ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بعض الموجهات الإجرائية لتفسير نتائج البحوث السيكولوجية

العنوان بلغة أخرى: Some Operational Guide - Lines for Interpreting the Results of Psychological Research
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، حسين عبدالعزيز الدريني (مؤلف)
المجلد/العدد: ع194, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 9
DOI: 10.21608/JSREP.2022.234212
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1276144
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تفسير نتائج البحوث السيكلوجية | التفسير المبتكر | التفسير الجيد | مكونات التفسير | Interpretation of Psychological Research Results | Creative Interpretation | Interpretation Components
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
LEADER 03262nam a22002417a 4500
001 2031076
024 |3 10.21608/JSREP.2022.234212 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمد، حسين عبدالعزيز الدريني  |g Muhammad, Hussain Abdul-Aziz El-Drainy  |e مؤلف  |9 106296 
245 |a بعض الموجهات الإجرائية لتفسير نتائج البحوث السيكولوجية 
246 |a Some Operational Guide - Lines for Interpreting the Results of Psychological Research 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2022  |g أبريل 
300 |a 1 - 9 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a " مر تفسير السلوك الإنساني بمراحل ثلاث هي: التفسير الخرافي ثم الميتافيزيقي ثم العلمي. وتتبني البحوث النفسية الحديثة المنحى العلمي تصميماً وتنفيذاً وتحليلاً وتفسيراً. ويختلف التفسير عن الوصف، فالوصف يجيب على سؤال عن (ماذا حدث؟)، أما التفسير فيجيب على السؤال عن (كيف حدث؟ أو لماذا حدث؟)؛ فالتفسير إذاً هو توضيح الدلالة السيكلوجية للأرقام والنتائج. يحتاج التفسير إلى استيعاب الدراسات السابقة، وتبني الاتجاه النقدي، والتحليل الدقيق لمشكلة البحث أو أسئلته. ويشترط في التفسير الجيد: المشروعية المنهجية، والأخلاقية، والموضوعية، والابتكارية، والصحة العلمية، والتنظيم وفقاً للخطة المنظمة لعرض مكونات التفسير."  |b Interpretation of human behavior has gone through three stages i.e., Legendary, metaphysical and scientific. Recent psychological research adopts the scientific approach. Interpretation differs from description. Description clarifies (what happened?) while interpretation clarifies (how or why this happened?). Therefore, interpretation clarifies the psychological meaning of the research results. Interpretation requires assimilation of previous studies, critical thinking and careful analysis for the research problem. Sound interpretation should be methodologically sound, ethical, objective, creative, scientifically sound and well organized according to a certain plane. 
653 |a البحوث النفسية  |a السلوك الإنساني  |a التفسير العلمي 
692 |a تفسير نتائج البحوث السيكلوجية  |a التفسير المبتكر  |a التفسير الجيد  |a مكونات التفسير  |b Interpretation of Psychological Research Results  |b Creative Interpretation  |b Interpretation Components 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 001  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 001  |m ع194, ج1  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 194  |x 1110-323X 
856 |u 0790-194-001-001.pdf  |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_234212.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1276144  |d 1276144 

عناصر مشابهة