ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتخاذ القرار لدى عينه من المرشدين التربويين بالعراق

المصدر: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة المنيا - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد فاروق (مؤلف)
المجلد/العدد: ع89, مج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 430 - 459
DOI: 10.21608/fjhj.2019.181680
ISSN: 1687-2630
رقم MD: 1276331
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن اتخاذ القرار لدى عينة من المرشدين التربويين بالعراق. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي اتخاذ القرار والمرشدين التربويين، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المقارن، وتمثلت أداة الدراسة الأساسية في مقياس اتخاذ القرار، وتم تطبيقها على عينة قوامها (70) فردًا من المرشدين التربويين بواقع (35) مرشد و(35) مرشده في محافظة بابل بالعراق، وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات المرشدين والمرشدات في اتخاذ القرار لصالح المرشدين؛ الذين اعتادوا على اتخاذ القرار أكثر من المرشدات لأن لديهم القدرة على ضبط انفعالاتهم فضلًا عن امتلاكهم القدرة على ضبط انفعالاتهم وتحمل نتائج أعمالهم بما أنهم لا يهدرون وقتًا في قضايا ثانوية، بالإضافة إلى قدرتهم على معرفة إمكاناتهم وانفتاحهم على الأفكار كلها وقدرتهم على تحليل المشكلات بعقلانية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1687-2630