الصعوبات الإشراقية التي يواجهها مشرفو المرحلة المتوسطة في دولة الكويت في ظل التحول في التعليم عن بعد
| العنوان بلغة أخرى: |
Supervisory Difficulties Faced by Middle School Supervisors in the State of Kuwait in Light of the Shift in Distance Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، فهد مساعد سعد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، عايد أحمد حماد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 1276339 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
عناصر مشابهة
-
الأبعاد الأبستيمولوجية في إشراقية السهروردي
بواسطة: مبارك، فضيلة منشور: (2017) -
تقويم أداء مشرفي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية في الأردن في ضوء كفاياتهم و بناء برنامج لتنميته
بواسطة: الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين منشور: (2002) -
الممارسات الإشرافية الحديثة لمديري المدارس وعلاقتها بالتنمية المهنية لمعلمي مدارس التربية الخاصة بدولة الكويت
بواسطة: العجمي، ذياب عايض فالح منشور: (2023) -
درجة ممارسة موجهي الاجتماعيات لنموذج الإشراف الموقفي في دولة الكويت
بواسطة: العريمان، فيصل عبدالله منشور: (2018) -
أثر فلسفة أفلوطين على فلسفة السهروردي الإشراقي (587 هـ.) في كتابه "هياكل النور"
بواسطة: عتوم، الليث صالح محمد منشور: (2021)
