ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات المراهقين نحو استخدام مواقع التواصل الاجتماعي

المصدر: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة المنيا - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: أحمد، أحمد شهاب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع89, مج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 516 - 540
DOI: 10.21608/fjhj.2019.181779
ISSN: 1687-2630
رقم MD: 1276415
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05025nam a22002297a 4500
001 2031370
024 |3 10.21608/fjhj.2019.181779 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 679123  |a أحمد، أحمد شهاب  |e مؤلف 
245 |a اتجاهات المراهقين نحو استخدام مواقع التواصل الاجتماعي 
260 |b جامعة المنيا - كلية الآداب  |c 2019  |g يوليو 
300 |a 516 - 540 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a "يشكل الشباب فئة متميزة في أي مجتمع، بل هم أكثر فئات المجتمع حركة ونشاطا، ومصدرا من مصادر التغيير الاجتماعي، كما تتصف هذه الفئة بالإنتاج والعطاء والإبداع في كافة المجالات، فهم المؤهلون للنهوض بمسئوليات بناء المجتمع. ونظرا لما تشهده المجتمعات الحديثة من ظاهرة تنامي استخدام تقنيات الاتصال الإلكتروني فقد ظهر جيل جديد لم يعد يتفاعل مع الإعلام التقليدي بقدر ما يتفاعل مع الإعلام الإلكتروني يسمى بالجيل الشبكي أو جيل الإنترنت. وتسعي الدراسة الراهنة للتعرف على حدود وطبيعة استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وانعكاساتها على اتجاهات وسلوك المراهقين في العراق. ولأهمية هذه الشريحة تنبه الباحث إلى دراستها والتعرف على أسباب استخدام طلاب المرحلة الإعدادية لمواقع التواصل الاجتماعي. كون الطلبة في هذه المرحلة العمرية يعيشون في الوقت الحاضر في مجتمع متغير واقع تحت تأثير صعوبات وتحديات اجتماعية واقتصادية. وكذلك تحديد صور تأثيرات استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على اتجاهات وسلوك المراهقين في العراق. ولتحقيق أهداف الدراسة اختيرت عينة مكونة من(400) طالب وطالبة وبواقع (200) طالب و(200) طالبة بأسلوب العينة الطبقية العشوائية من المدارس الإعدادية في مدينة بغداد من جانبي الكرخ والرصافة، اعتمد الباحث في إعداد أداة الدراسة على الأدب النظري والدراسات السابقة، وعلى استطلاع رأي أجراه الباحث لعينة من خارج عينة الدراسة، مع لقاءات متنوعة من ذوي الخبرة والاختصاص في إعداد أداة الدراسة. وبعد تطبيق الأداة على عينة البحث وتحليل الإجابات وحساب الدرجات وتحليلها إحصائيا، توصلت نتائج الدراسة الميدانية إلى أن التأثيرات الاجتماعية لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي على اتجاهات وسلوك المرهقين في العراق، تمثلت فيما يلي: - زادت من توجهي المعرفي لاسيما في مراقبة البيئة والمجتمع الذي أنتمي إليه وأبرز المشكلات المطروحة فيه بمتوسط حسابي (2.54). - أشعر أن التواصل مع الآخرين يساعدني للتنفيس عن حالات من عدم الارتياح نتيجة المشكلات التي أمر بها بمتوسط حسابي (2.41). - تعرفت من خلالها على أبرز الحالات التي تجعلني محبوبا ومقدرا بين أقراني في المجتمع الذي أنتمي إليه بمتوسط حسابي (2.35). - تشعر أن التواصل عبر مواقع ""التواصل الاجتماعي"" يمكنك من التحدث مع أصدقائك بصراحة وجرأة وحرية في الرأي أكتر من الاتصال بهم وجها لوجه بمتوسط حسابي(2.33). - أسهمت مواقع التواصل الاجتماعي في تحديد بعض المخاطر التي تتعلق بالعلاقات المجتمعية والانسجام بين المراهقين بمتوسط حسابي (2.28)." 
653 |a الانفتاح الثقافي  |a الشبكات الاجتماعية  |a الإعلام الإلكتروني  |a مرحلة المراهقه  |a العراق 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Art  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 003  |f Mağallaẗ Al-Adāb wa Al-ʿulūm Al-Insāniyyaẗ  |l 004  |m ع89, مج4  |o 1635  |s مجلة الآداب والعلوم الإنسانية  |t Journal of Arts and Humanities  |v 089  |x 1687-2630 
856 |u 1635-089-004-003.pdf  |n https://fjhj.journals.ekb.eg/article_181779.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1276415  |d 1276415