أثر استراتيجيتي اللعب والأنشطة العلمية في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لأطفال رياض الأطفال في محافظة الكرك ودافعيتهم نحو التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of Teaching Using Play and Scientific Activities Strategies in Acquiring Scientific Concepts, and Developed of Creative Thinking Skills and Motivation to Learning in Kindergarten Children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العمرو، عرين سلامة خلف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Amro, Areen Salameh |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 166 |
| رقم MD: | 1276527 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
323
| LEADER | 01994nam a2200313 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1545929 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a العمرو، عرين سلامة خلف |g Al-Amro, Areen Salameh |e مؤلف |9 417340 | ||
| 245 | |a أثر استراتيجيتي اللعب والأنشطة العلمية في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لأطفال رياض الأطفال في محافظة الكرك ودافعيتهم نحو التعلم | ||
| 246 | |a Effect of Teaching Using Play and Scientific Activities Strategies in Acquiring Scientific Concepts, and Developed of Creative Thinking Skills and Motivation to Learning in Kindergarten Children | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 166 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة مؤتة |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1127 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الاستراتيجيات التدريسية |a التفكير الإبداعي |a العمليات العقلية |a المفاهيم العلمية |a الدافعية للتعلم |a رياض الأطفال |a الأردن | ||
| 700 | |a الخوالدة، محمد إبراهيم علي الغزيوات |g Khawaldeh, Mohammad Mahmoud Ali Al-Gziwaat |e مشرف |9 416730 | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1127-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1127-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1127-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1127-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1127-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1127-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1127-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1127-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1127-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-020-1127-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1276527 |d 1276527 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برمجية تعليمية في إكساب مهارات القراءة لأطفال رياض الأطفال
بواسطة: العمرو، عرين سلامة خلف منشور: (2015) -
فعالية برنامج إثرائي تربوي في تحسين مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: الخولي، شذى جمال الهادي منشور: (2020) -
فاعلية برنامج الأنشطة القصصية قائم على حل المشكلات في تنمية التفكير الإبداعي والحصيلة اللغوية لدى أطفال الرياض
بواسطة: مخلوف، غادة حلمي إبراهيم منشور: (2022) -
أثر استخدام إستراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية عمليات العلم والتفكير الإبداعي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: زكي، حنان مصطفى أحمد منشور: (2013) -
أثر منهج بالألعاب التعليمية في تطوير التفكير الإبداعي وتنمية أهم مهارات التحكم اليدوي لدى أطفال بعمر 4-5 سنوات
بواسطة: عبدالرزاق، أسعد حسين منشور: (2020)
