أثر التدريس باستخدام استراتيجيات الرحلات المعرفية (Web Quest) ودورة التعلم الخماسية والتعلم المقلوب في تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مبحث العلوم الحياتية في لواء المزار الجنوبي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Teaching Using Web Quests and 5es Learning Cycle and Flipped Learning in Developing the Achievement and Critical Thinking of the Ninth Grade Students in the Subject of Biology in the Southern Mazar District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المعارفة، فايز عايد عيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بنى دومي، حسن علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 375 |
| رقم MD: | 1276699 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
221
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام استراتيجيات الرحلات المعرفية "Web "Quest ودورة التعلم الخماسية والتعلم المقلوب في تنمية التحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مبحث العلوم الحياتية في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: المعارفة، فايز عايد عيد منشور: (2021) -
أثر التدريس باستخدام الرحلات المعرفية "Web Quest" في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة الرياضيات في لواء الأغوار الجنوبية
بواسطة: الدعيسات، جواهر علي عيسى منشور: (2022) -
أثر الرحلات المعرفية (Web Quests) في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الناقد في مادة العلوم لدى طلاب الصف التاسع الأساسي
بواسطة: الشيادية، أصيلة بنت سليمان بن عبيد منشور: (2017) -
أثر استراتيجيات التشعب العصبي في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي في مبحث العلوم الحياتية في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: الجغبير، إيمان عاطف منشور: (2020) -
أثر تدريس العلوم الحياتية بالرحلات المعرفية وخرائط المفاهيم في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في لواء قصبة المفرق
بواسطة: الشديفات، منيرة حسن موسى منشور: (2018)
