ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية القنوات الفضائية التعليمية والمنصات الرقمية في التعليم لمواجهة جائحة كورونا "COVID-19" من منظور المعلمين في محافظة دمياط

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Educational Satellite Channels and Digital Platforms in Education to Confront the Corona Pandemic "COVID-19" from the Perspective of Teachers in Damietta Governorate
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الولي، أسماء بكر الصديق توفيق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخياط، منى محفوظ طاهر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع42
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 411 - 455
DOI: 10.21608/jedu.2022.109622.1544
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1276797
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القنوات الفضائية التعلمية | المنصات الرقمية في التعليم | جائحة كورونا | Educational Satellite Channels | Digital Platforms in Education | Corona Pandemic (COVID-19)
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث التعرف علي فاعلية القنوات الفضائية التعليمية والمنصات الرقمية في التعليم لمواجهه جائحة كورونا(COVID-19) من منظور المعلمين في محافظة دمياط والمشكلات التي تعوق الفاعلية أثناء جائحة كورونا، يعد هذا البحث من البحوث الوصفية ويعتمد علي المسح بالعينة وتم تصميم استمارة استبيان بكيفية تغطى كل تساؤلات البحث وتم تطبيقها علي عينة قومها (400) مفرده من المعلمين بمراحل التعليم المختلفة بمحافظه دمياط، توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها أن من أهم أسباب فاعلية المنصات الرقمية كوسائل تعليمية في مواجهة جائحة الكورونا أنها متاحة طوال الوقت، كما أفادت نسبه (61.50%) من المعلمين عينة البحث أن المنصات الرقمية كان لها دوراً فعالا في التعليم أثناء تعطل التعليم النظامي بسبب جائحة كورونا، في حين أفاد (38.50%) من المعلمين عينة البحث بأن برامج القنوات الفضائية التعليمية كان لها دورا فعالا في التعليم أثناء تعطل التعليم النظامي كما سهلت عملية توصيل المعرفة أثناء تعطل وغلق المدارس بسبب فيروس كورونا، كما أفادوا بأن أهم الأسباب التي تعوق الفاعلية للمنصات الرقمية كوسائل تعليمية في أثناء جائحة الكورونا هي مشاكل الأجهزة الإلكترونية ونقص الوصول إلى الإنترنت، ثم التكلفة العالية لباقات الإنترنت بنسبة (30.25%)، كما تبين من البحث وجود علاقة بين فاعلية القنوات الفضائية التعليمية والمنصات الرقمية وجودة الخدمة التعليمية المقدمة أثناء جائحة كورونا.

"The research aims to identify the Educational Satellite Channels and Digital Platforms effectiveness in education to confront the Corona Pandemic (COVID-19) from the perspective of teachers in Damietta Governorate and the problems that hinder their effectiveness of them. This research is descriptive research and is based on the (sample survey) method, A questionnaire was designed to cover all the research questions and to ensure the stability of the data we obtain after analyzing it. It has been applied to a sample of (400) teachers of different education levels in Damietta, which were randomly selected. The research reached a set of results, the most important is that one of the most important reasons for the effectiveness of Digital Platforms is that they are available all the time and it is easy to retain scientific content and apply it in a better way. (61.50%) of the teachers in the research sample stated that Electronic Platforms had the most effective role while (38.50%) have reported that Educational Satellite Programs had an effective role in facing the pandemic. They also reported that the most important reasons that hinder the Digital Platforms’ effectiveness are the electronic devices issues, the lack of internet access and its high cost (53.25%). The study showed that there is statistically significant relationship between the use of Educational Satellite Channels and Digital Platforms during the Corona Pandemic and The quality of educational service provided during the Corona pandemic."

ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة