ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حصة التربية البدنية والرياضية كوسيلة للتقليل من سلوك التنمر المدرسي

العنوان بلغة أخرى: Physical and Sports Education as a Means of Reducing School Bullying Behavior
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: بن العربي، يحي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bin Alarabi, Yahia
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 597 - 610
DOI: 10.47337/1787-013-001-030
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 1276817
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
حصة التربية البدنية والرياضية | التنمر المدرسي | Physical and Sports Education | School Bullying
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
المستخلص: تعمل حصة التربية البدنية والرياضية من خلال تعدد أنشطتها، وتنوعها إلى إعداد الفرد إعدادا متكاملا ومتوازنا بحيث تزوده بمختلف الخبرات، إذ تعتبره العامل الحاسم في إعداد شخصية الفرد، ومعرفة أبعادها من خلال الاحتكاك بالأخرين. ولهذا الغرض اهتمت بإعداد التلميذ المراهق صحيا، نفسيا واجتماعيا. وقد سعى الباحث من خلال هذه الدراسة إلى التعرف على دور حصة التربية البدنية والرياضية في التقليل من التنمر المدرسي. ولهذا الغرض استخدم المنهج الوصفي على عينة متكونة من (100) تلميذ. تم اختيارها بشكل عشوائي، ولجمع البيانات تم استخدام مقياس التنمر المدرسي، وبعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا، تم التوصل الى أن حصة التربية البدنية والرياضية لها دور إيجابي في التقليل من التنمر المدرسي.

The physical and sports education works through its many activities, its diversity to an integrated and balanced preparation of the individual, which provides him with various experiences, considering him to be the decisive factor in the preparation of one's personality and the knowledge of its dimensions through friction with others. To this end, it has taken care of the healthy, psychological and social preparation of the adolescent pupil. Through this study, the researcher sought to identify the role of physical and sports education in reducing school bullying. For this purpose, the descriptive method was used on a sample of 100 pupils. It was chosen randomly, data collection used as a measure of school bullying, and after the results were collected and dealt with statistically, the physical and sports education quota was found to play a positive role in reducing school bullying.

ISSN: 2170-0818