العنوان بلغة أخرى: |
Cognitive Interpretation of Lexical and Semantic Phenomena: A Study in Cultural and Communicative Formats |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية الآداب |
الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | محمد، عبدالرحمن محمد طعمة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Teama, Abd Al-Rahman Mohammad |
المجلد/العدد: | مج82, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 55 - 101 |
DOI: |
10.21608/JARTS.2021.62194.1072 |
ISSN: |
1012-6015 |
رقم MD: | 1277528 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
علم الدلالة المعجمي | التواصل | الثقافة | العلاقات الدلالية | العلامات | الذهن | Lexicon | Mind | Concepts | Semantics | Culture | Semiology
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تبقى اللغة الإنسانية حاكمة للتفكير عند جنس الإنسان؛ فلم تتشكل المفاهيم الذهنية العامة، ولا الأطر الثقافية، إلا من خلال بناء المعجم الذهني داخل العقل البشري، ولم تكن لبنات الدال والمدلول والرمز والعلامة والعلاقات بين الموجودات... إلخ، إلا مفاتيح تواصلية، استطاع الإنسان من خلالها بناء جهازه المعرفي الشامل. وهذه الدراسة تحاول أن تقف بالفحص عند أبرز الظواهر المعجمية والدلالية، من خلال الربط مع عمليات البناء الذهني والتواصل الثقافي، مراوحة بين الدرسين: العربي التراثي، والغربي الحديث. ومن خلال اختبار الفروض والمقدمات، تحاول الدراسة فهم التأثير المتبادل بين اللغة والذهن والثقافة بصورة عامة، وإمكانات هذه العلاقة في تطوير فهم لغة الإنسان، بما يسمح بمزيد تطوير استراتيجيات تعلمية اللغة، وبناء الأطالس المصورة، وإرساء قواعد بيداجوجية وديداكتية مطورة، تسهم في تحسين الصناعة المعجمية وآليات تعليم مختلف الألسن. Human Language is the main factor in the central processes of our Thinking. It is responsible for the fundamental rudiments of concepts' formation in the human brain, through building the ground units of the mental lexicon, then shaping the comprehensive cognitive apparatus. The analysis of lexical and semantic phenomena gives rise to serach the core processes of the mental concepts, specifically when it comes to correlate with semiology and cognition. This study aims at analyzing these processes to reach the outlines of the very relationship between Mind and Linguistics. Then we'll test the suppositions in the field of culture and communication, and see how to invest more strategies on the didactical level of language. |
---|---|
ISSN: |
1012-6015 |