ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام برنامج تعليمي مق...>الوصف

تأثير استخدام برنامج تعليمي مقترح مصمم بطريقة منتسورى على تنمية الحركات الأساسية لدى الأطفال من 6:3 سنوات

العنوان المترجم: The Effect of Using a Proposed Educational Program Designed Using the Montessori Method on The Development of Basic Movements for Children from 3:6 Years Old
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: حسن، محسن رمضان علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سعد، أحمد فؤاد عبدالفتاح (م. مشارك), جمال، إيهاب عادل فوزي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع94, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 35
DOI: 10.21608/jsbsh.2022.107091.1923
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1277724
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | علم النفس الرياضي | البرامج التعليمية | المهارات الحركية | رياض الأطفال
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير استخدام برنامج تعليمي مقترح مصمم بطريقة منتسوري على تنمية الحركات الأساسية لدى الأطفال من (3-6) سنوات. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم البرنامج التعليمي، طريقة منتسوري، الحركية الأساسية، واقتضت طبيعة البحث الاعتماد على المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة ذو القياس القبلي والبعدي، وتكونت عينة البحث من (15) طفل من الأطفال البنين بالصف الأول الابتدائي، وتمثلت أدوات البحث في الرستاميتر لقياس الطول، مراتب هبوط، مراتب تمرينات، كرات تنس أرضي، ميزان طبي للوزن، صولجانات بلاستيكية، شبكة الكرة الطائرة، بالونات ملونة، أطباق تمرينات بلاستيكية مرنة، سلاسل بلاستيكية، جهاز تعلق، طباشير ألوان، مشابك، مكعبات خشبية، جهاز تزحلق، كرات قدم، عارضة اتزان، حبل من الألياف القطنية، أكياس حبوب، درج من الخشب، حواجز من الورق المقوى، مقاعد سويدية، واشتملت وسائل جمع البيانات على المقابلة الشخصية، استمارات التسجيل، اختبارات الحركة الأساسية وشملت اختبار (الجري الزجزاجي، الركل، الرمي واللقف، الوثب العمودي، ضرب الكرة بالمضرب، الاتزان المتحرك، الاتزان الثابت)، البرنامج المقترح، وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن البرنامج المقترح باستخدام طريقة منتسوري له أثرًا إيجابيًا لدى عينة البحث في تحسن بعض المهارات الحركية الأساسية وبدلالة فروق إحصائية بين القياس القبلي والبعدي وبنسب تحسن انحصرت ما بين (21.28% - 100%)، واختتم البحث بعرض أهم التوصيات وهي ضرورة تطبيق طريقة منتسوري على الأطفال لما لها من تأثيرات إيجابية على المهارات الحركية الأساسية، وتوعية المدرسين وأولياء الأمور بأهمية تطوير حواس الأطفال لما لها من نتائج إيجابية في عملية التعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.