LEADER |
05705nam a22002537a 4500 |
001 |
2033157 |
024 |
|
|
|3 10.21608/EJOS.2022.231924
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الزاوي، إيمان حسن محمد حسن
|g Al-Zawy, Eman Hassan Mohamed
|e مؤلف
|9 607992
|
242 |
|
|
|a Benefiting from The Works of Tofig Guliyev to Develop Some Playing Skills for Piano Students
|
245 |
|
|
|a الاستفادة من أعمال توفيق غولييف لتنمية بعض المهارات العزفية لدارسي آلة البيانو
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|c 2022
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 113 - 139
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يحتاج الطلاب في الكليات الموسيقية إلى التنوع في المقطوعات المقدمة إليهم لوجود فروق فردية كثيرة بينهم، وقلة المقطوعات الأسيوية المتوفرة في المكتبات الموسيقية المختلفة تؤيدهم في اختيار نفس المقطوعات وتثبيت نفس المهارات العزفية دون تغيير، وتوفر مقطوعات جديدة تثرى المكتبة الموسيقية وتحتوى على مهارات عزفيه متجددة تهيء الطلاب إلى أداء تلك المهارات وتجعلهم يكتسبوها ويتقنوها بعدة طرق مختلفة، لكى يستطيعوا أن يؤدوا المناهج الدراسية دون عناء عند ظهورها ويواجهوا سوق العمل بعد ذلك، وتبلورت مشكلة البحث في ملاحظة الباحثة أثناء ممارسة عملها بالتدريس لمادة عزف آلة البيانو وجود صعوبات عزفيه لدى دارسي آلة البيانو عند أدائهم بعض مؤلفات آلة البيانو، وقصور في بعض المهارات العزفية التي تتطلب التدريب عليها لفترة قبل أدائها في المقطوعات المطلوبة واحتياج الدارسين لتنمية تلك المهارات، وهدا أمر ملح وهام لمواجهة مشكلة ضعف مستويات الأداء وتأهيلهم لسوق العمل بعد التخرج، لذا جاءت أهداف البحث في تحديد المهارات العزفية من خلال بعض أعمال توفيق غولييف لآلة البيانو، الاستفادة من التقنيات في تنمية المهارات العزفية للدارسين، معالجة مشكلات ضعف مستويات الأداء عن طريق عزف المقطوعات المختارة لتأهيلهم لسوق العمل، وتكمن أهمية البحث في الاستفادة من تقنيات المقطوعات المختارة في تنمية وتحسين ومعالجة ضعف مستويات الأداء لدى دارسي آلة البيانو، جاءت نتائج البحث ردا على فروض البحث أن من خلال دراسة بعض أعمال توفيق غولييف المختارة لآلة البيانو سوف ينمى بعض مهارات الأداء لدارسي آلة البيانو
|f Students in music colleges require diversity in the pieces presented to them due to individual differences, and the limited availability of Asian pieces in music libraries contributes to students choosing the same pieces, maintaining similar playing skills, and resisting change. The provision of new pieces that enrich the music library and contain renewed musical skills that prepare students to perform, acquire and master them in several different ways, so that they can perform the school curricula without difficulty when they appear and face the job market later. The research problem emerged from the researcher's observation while teaching piano playing, noting difficulties among students performing certain compositions and a deficiency in specific playing skills that needed training for some time before executing required pieces as well as the students’ need to develop those skills. Addressing these issues is crucial to confront poor performance levels and prepare students for the job market post-graduation. The research objectives include identifying musical skills through Tofiq Guliyev's piano works, utilizing techniques to enhance students' musical skills, and addressing performance problems through selected pieces to better qualify them for the job market. The significance of the research lies in utilizing techniques from selected pieces to develop and improve the weak performance levels of piano students. The research results supported the hypotheses that studying Tofiq Guliyev's selected piano works would enhance the performance skills of piano students. This abstract was translated by AlMandumah Inc.
|
653 |
|
|
|a الآلات الموسيقية
|a التربية الموسيقية
|a مهارات العزف
|a طلبة الجامعات
|a غولييف، توفيق علي أكبر أوغلو، ت. 2000 م.
|
692 |
|
|
|a المهارات العزفية
|a آلة البيانو
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Egyptian Journal of Specialized Studies
|f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ lil-Dirāsāt al-Mutẖaṣiṣaẗ
|l 034
|m ع34
|o 0555
|s المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
|v 000
|x 1687-6164
|
856 |
|
|
|u 0555-000-034-001.pdf
|n https://ejos.journals.ekb.eg/article_231924.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1277929
|d 1277929
|