ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاستثمار التربوي في برامج الدراسات العليا في الجامعات الأردنية الرسمية

المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: ملص، بسمة عبدالله سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Malass, Basma A.
المجلد/العدد: مج 22, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2007
الصفحات: 165 - 208
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 127795
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

155

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى الاستثمار التربوي في برامج الدراسات العليا (مستوى الماجستير) في الجامعات الأردنية الرسمية للعام الدراسي 2003/ 2004. وعلى وجه التحديد حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة الآتية: 1. ما مقدار الكلفة العامة والخاصة والكلية للطالب في برامج الدراسات العليا (مستوى الماجستير) في الجامعات الأردنية الرسمية؟ 2. ما مقدار العائد الاقتصادي الفعلي لطالب الدراسات العليا (مستوى الماجستير) في الجامعات الأردنية الرسمية؟ 3. ما معدل العائد الداخلي الخاص والعام والكلي لبرامج الدراسات العليا (مستوى الماجستير) في الجامعات الأردنية الرسمية؟ وتكون مجتمع الدراسة من فئتين: - الفئة الأولى: تألفت من 7438 طالباً وطالبة في 62 برنامجا للدراسات العليا (مستوى الماجستير) في الجامعات الأردنية الرسمية. - الفئة الثانية: تألفت من المؤسسات الحكومية والخاصة التي يعمل فيها خريجو الدراسات العليا (مستوى الماجستير) المنتشرة في المناطق جميعها. أما عينة الدراسة فتمثلت بالتالي: تم اختيار 4903 طلاب وطالبة بطريقة طبقية عشوائية من طلبة كليات الجامعات الأردنية الرسمية، وذلك لحساب الكلفة الخاصة. ولحساب كل من العائد من برامج الدراسات العليا (مستوى الماجستير) وكلفة الفرصة الضائعة، تم اختيار 30 مؤسسة حكومية وخاصة موظفة لخريجي برامج البكالوريوس والماجستير. أظهرت النتائج أن الكلفة العامة لبرامج الدراسات العليا (مستوى الماجستير) تتراوح بين 286 ديناراً-2245 ديناراً، والكلفة الخاصة تراوحت بين 4434 ديناراً، 8139 دينارً، والكلفة الكلية تراوحت بين 5077-9692 ديناراً، والعائد الاقتصادي الفعلي لطالب الدراسات العليا (مستوى الماجستير) تراوح بين 26928-75144 ديناراً، طيلة فترة حياته الفعالة وانتهت الدراسة إلى أن معدل العائد الداخلي العام لبرامج الدراسات العليا (مستوى الماجستير) يتراوح بين 14%-43%، في حين يتراوح الخاص بين 4%-9%، والكلي يتراوح بين 3%-9%. وأظهرت الدراسة أن معدل العائد العام والخاص والكلي للتعليم في برامج الدراسات العليا (مستوى الماجستير) هو أعلى من سعر الفائدة على الودائع في البنوك والبالغ 2.5% للعام الدراسي 2003/ 2004، وبالتالي فإن ذلك يؤكد ربحية الاستثمار في برامج الدراسات العليا (مستوى الماجستير) في الجامعات الأردنية الرسمية.

This study aimed at identifying educational investment in graduate studies programs (M.A) at jordanian public universities during the acadcmic year 2003/2004. In particular, the study tried to answer the following questions: 1. What is the public, private and total cost for a student enrolled in a graduate studies programs (M.A. level) at the Jordanian public universities. 2. What is the actual economic return for a graduate studies student (M.A.level) at the jordanian public university. 3. What are the public, private and total internal rates of return of graduate studies program (M.A. level) at the jordanian public universities. The population of the study included two categories: The first consisted of 7438 students in 62 graduate studies programs (M.A. level) at the jordanian public universities: The second category consisted of public and private Institutions in the country in which (M.A. level) holders work. A sample of 4903 students was randomly chosen from jordanian public universities for calculating the private cost of students: In order to calculate the returns from the graduate studies programs (M.A. level), 30 public and private institutions in which B.A. and M.A holders work have been chosen. The findings of the study showed that the public cost of graduate studies programs ranges from 286 -2245 JD, the private cost ranging from 4434 - 8139 JD, the total cost ranged from 5077-9692 JD, the actual economic return through active life span ranged from 26928-75144 JD. The study resulted in public rate of return ranged from 14%-43%, private rate of return from 4% - 9%, and total rate of return 3%-9%, The study showed that the public, private and total rates of return for education in graduate studies programs were higher than, the rate of interest on the deposits in a commerical bank which was 2.5% during the academic year 2003/2004 which ascertains the portability of the investment in graduate studies programs at Jordanian public universities.

ISSN: 1021-6804