العنوان بلغة أخرى: |
The Book of "Didactic Applied Linguistics, Past and Present," by Abdelkader Shaker: View and Indication Abdu’l-Kâdir Şâkir’in "Eğitimsel Uygulamalı Dilbilimin Dünü Ve Bugünü" Kitabı: Sunum ve Yönlendirme |
---|---|
المصدر: | ضاد - مجلة لسانيات العربية وآدابها |
الناشر: | إيهاب سعيد النجمي |
المؤلف الرئيسي: | بن ميلود، عبدالقادر سلامي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج3, ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
تركيا |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 232 - 267 |
ISSN: |
2718-0468 |
رقم MD: | 1278190 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم | عبدالقادر شاكر | اللغويات | اللغويات التطبيقية | اللغة | Language | Linguistics | Applied Linguistics | Abdel-Qader Shaker | Didactic
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 03177nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2033251 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b تركيا | ||
100 | |a بن ميلود، عبدالقادر سلامي |g Milood, Abdel Qadir Sallami |e مؤلف |9 239792 | ||
245 | |a كتاب اللسانيات التطبيقية التعليمية قديما وحاضرا لعبد القادر شاكر: |b عرض وتوجيه | ||
246 | |a The Book of "Didactic Applied Linguistics, Past and Present," by Abdelkader Shaker: |b View and Indication | ||
246 | |a Abdu’l-Kâdir Şâkir’in "Eğitimsel Uygulamalı Dilbilimin Dünü Ve Bugünü" Kitabı: |b Sunum ve Yönlendirme | ||
260 | |b إيهاب سعيد النجمي |c 2022 |g أبريل | ||
300 | |a 232 - 267 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a لئن كانت اللسانيات تهدف إلى دراسة اللغة بوصفها بنية مكونة من مستويات مختلفة: صوتيه، وصرفيه، ونحويه، ومعجميه، ودلاليه، فإنها تتجلى في جانبها التطبيقي على وجه الخصوص في تعليمية اللغات ومنها اللغة العربية، إذ أصبحت التعليمية عامة وتعليميه اللغات بالخصوص مركز استقطاب بلا منازع في الفكر اللساني المعاصر. فما مفهوم اللسانيات التطبيقية؟ وما مفهوم التعليمية؟ وما العلاقة القائمة بينهما؟ في كتاب "اللسانيات التطبيقية التعليمية قديما وحاضرا" لعبد القادر شاكر، الصادر عن دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر، الإسكندرية بمصر، في طبعة أولى، سنة ٢٠١٦ م، وهو ما نسعى في القراءة التالية إلى عرضه وتوجيهه. |b General Linguistics aims to study language as a structure formed of different levels: phonemic, morphological, Syntax, lexical and semantic. But it became, in applied aspect (didactics of languages) including Arabic, a very important in contemporary linguistic thought. So, what is the meaning of applied linguistics and didactics? What is the relationship between them? We seek in the book of “Didactic Applied Linguistics, Past and Present,” by Abdelkader Shaker, published by Dar Al- Wafaa for the World of Printing and Publishing, Alexandria (Egypt), in a first edition, in 2016 CE, to study it. | ||
653 | |a شاكر، عبدالقادر |a العملية التعليمية |a علم اللغة التطبيقي |a الوسائل التعليمية | ||
692 | |a التعليم |a عبدالقادر شاكر |a اللغويات |a اللغويات التطبيقية |a اللغة |b Language |b Linguistics |b Applied Linguistics |b Abdel-Qader Shaker |b Didactic | ||
773 | |4 اللغة واللغويات |4 الأدب |6 Language & Linguistics |6 Literature |c 007 |e DAD Journal of Arabic linguistics and literature |l 005 |m مج3, ع5 |o 2295 |s ضاد - مجلة لسانيات العربية وآدابها |v 003 |x 2718-0468 | ||
856 | |u 2295-003-005-007.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1278190 |d 1278190 |