LEADER |
03589nam a22002537a 4500 |
001 |
2033448 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a حمر العين، أمال
|g Hameurlaine, Amel
|e مؤلف
|9 679925
|
245 |
|
|
|a الوظيفة الحجاجية للكناية وأبعادها الجمالية:
|b نماذج من القصص القرآني
|
246 |
|
|
|a The Dialectical Function of the Canon and its Aesthetic Dimensions
|
260 |
|
|
|b جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
|c 2022
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 161 - 179
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a مما لا شك أن الانفتاح الذي مس حقل البلاغة، جعلها تتوسع في دائرة اهتمامها، فبعد أن كانت تبحث في البعد الجمالي للنصوص من خلال التذوق الفني؛ انتقلت إلى البحث في الجانب الإقناعي من خلال تفاعلها مع النظرية الحجاجية من خلال توظيف أدوات وأليات تساعد على اكتناه النصوص. بناء على هذا الطرح ولولوج صرح البلاغة والحجاج، أردنا الوقوف على موضوع -الوظيفة الحجاجية للكناية وأبعادها الجمالية -نماذج من القصص القرآني -. نستشرف من خلالها الوقوف على مدى تماهيات تلك التفاعلات والمقاربات بين البلاغة والحجاج؛ والإجابة عن الإشكاليات الآتية: ما علاقة البلاغة بالحجاج؟؛ كيف تحقق الكناية باعتبارها ألية بلاغية، وظيفتها الإقناعية الحجاجية مع حفاظها على أبعادها الجمالية؟
|b There is no doubt that the openness that has touched the field of rhetoric has caused her to expand in her sphere of interest, having researched the aesthetic dimension of texts through artistic taste; She went on to research the persuasive side by interacting with the dialectal theory by employing tools and mechanisms. Based on this presentation and the entry of rhetoric and pilgrims, we wanted to stand with intervention entitled- The dialectical function of the canon and its aesthetic dimensions It is our privilege to see how well these interactions and approaches between rhetoric and pilgrims are matched; Responding to the following problems: What mechanisms does rhetoric offer pilgrims?
|
653 |
|
|
|a الخطاب الحجاجي
|a القرآن الكريم
|a القيم الجمالية
|a تفسير القرآن
|a البلاغة القرآنية
|
692 |
|
|
|a الكناية
|a الوظيفة الجمالية
|a الوظيفة الحجاجية
|a البلاغة
|a الإقناع
|a الأسلوب
|b The Verse
|b The Aesthetic
|b The Dialectical
|b The Rhetoric
|b Persuasion
|
700 |
|
|
|a جخدم، فاطمة سعد
|g Djokhdem, Fatima
|e م. مشارك
|9 202765
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e The International Journal Research in Educational and Human Sciences, Arts and Languages
|l 004
|m مج3, ع4
|o 2143
|s المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
|v 003
|x 2708-4663
|
856 |
|
|
|u 2143-003-004-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1278222
|d 1278222
|