ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تعليمي مقترح في...>الوصف

فاعلية برنامج تعليمي مقترح في التربية الوطنية والمدنية لتنمية مفاهيم المواطنة لدى أطفال رياض الأطفال

المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: الرشدان، رانية عيسى محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alrashdan, Rania Issa
مؤلفين آخرين: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 26, ع 7
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 305 - 344
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 127844
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
المواطنة | الأردن | رياض الأطفال | تربية الأطفال | التربية الوطنية | تدريس التربية الوطنية | التنشئة الاجتماعية | مفاهيم المواطنة | التحصيل الدراسي | التقييم التربوي | النشيد الوطني | العلاقات الاجتماعية | الادخار | النظافة | التسامح | الأمانة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

299

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تعليمي مقترح في التربية الوطنية والمدنية لتنمية مفاهيم المواطنة لدى أطفال رياض الأطفال، ولتحقيق ذلك تم إعداد قائمة بمفاهيم المواطنة وبناء برنامج تعليمي مقترح في التربية الوطنية والمدنية بناء على المفاهيم التـي تـم تحديـدها وإعداد اختبار تحصيلي قائم على الصور وملون واختبار تشخيصي معتمد على الأداء باسـتخدام قائمة الشطب. تكونت عينة الدراسة من(22) طفلاً وطفله، تم اختيارهم بالطريقـة العـشوائية البسيطة حيث أظهرت النتائج وجود ضعف في مستوى معرفة أطفال رياض الأطفال لمفـاهيم المواطنة بمجالاتها كافة على التطبيق القبلي للاختبارين ووجود فروق ذات دلالة إحـصائية فـي تنمية مفاهيم المواطنة لدى أطفال رياض الأطفال لصالح التطبيق البعدي ويعزى ذلك إلى فاعليـة البرنامج التعليمي المقترح.

The purpose of this study is to explore the effectiveness of a suggested educational Program in Civil and National Education in developing citizenship concepts for kindergarten Pupils. In order to achieve this aim a list containing citizenship concepts was made as well as an Educational program was developed accordingly. Moreover, an achievement test based on colorful images as well as diagnostic test based on checklists was prepared .The sample of the study consisted of 22 male and female Pupils chosen through Simple random Sample. The results of the study showed the following: There was a weakness in the level kindergarten Pupil's' knowledge of citizenship concepts in all fields on the pre-test and the diagnostic test. There were significant statistical differences in developing citizenship concepts for kindergarten Pupils for the favor of the post- test due to the effectiveness of the educational program.
ISSN: 1021-6804

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.