浅谈张爱玲与拉踢发.载雅特的自传 以 "张爱玲自传别传" 、《私人文件》为例

فرغلي، دينا محمد تهامي

浅谈张爱玲与拉踢发.载雅特的自传以 "张爱玲自传别传" 、《私人文件》为例

العنوان بلغة أخرى:	The Autobiography of Zhang Ailing and Latifa Zaiyat through "The Autobiography of Zhang Ailing" and "Private Documents" as Model السيرة الذاتية لتجانغ إي لينغ ولطيفة الزيات من خلال "السيرة الذاتية لتجانغ إي لينغ وسير أخرى" و"أوراق شخصية"
المصدر:	مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة المنيا - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	فرغلي، دينا محمد تهامي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع94, مج2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2022
الصفحات:	89 - 102
DOI:	10.21608/fjhj.2022.104512.1229
ISSN:	1687-2630
رقم MD:	1278662
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الصينية
قواعد المعلومات:	AraBase, HumanIndex
مواضيع:	الزيات، لطيفة، ت. 1996 م. \| فن السيرة \| الروايات العربية \| الروايات الصينية \| لينغ، تشانغ
كلمات المؤلف المفتاحية:	السيرة الذاتية \| التأثير \| المحافظة \| الحرية \| المكانة
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

المستخلص:

这篇论文提出女作家20世纪开始创作的条件与原因，并展示她们对社会发展的积极参与，女作家对她们同代的女士们有很大的影响。20世纪初女士们的隔离是因为社会的传统和习惯，没有社会参与的机会，她们证明能好利用她许多年斗争而获得的自由和独立，尽管生活受到限制，但他们获得了自由，并没有以利用自由的名义而偏离或诱惑，解放诱惑与保守限制也提出能模仿的榜样。这样，特别突出的女士们必须对社会提供她们的自传，给读者显示她们个人经验、她们活的时代、掌握的经历，让读者意识到女士作家发展史，展示了当时社会怎样接受她们的呼唤，揭示这了不起女作家们对社会提出的贡献。

This research paper proposes the conditions and reasons for female writers to start writing in the 20th century, and shows their active participation in social development. Women writers had a great influence on the women of their generation. The segregation of women in the early 20th century was due to social traditions and habits, and there was no opportunity for social participation. They proved that they could make good use of the freedom and independence they had gained through many years of struggle. Although their lives were restricted, they gained freedom and did not deviate or be tempted in the name of taking advantage of freedom. The temptations of liberation and conservative restrictions also set up examples to be imitated. In this way, particularly outstanding women must provide their autobiographies to society, showing readers their personal experiences, the era they lived in, and the experiences they grasped, making readers aware of the history of the development of female writers, and showing how society at that time accepted their call.

ISSN:

1687-2630