العنوان بلغة أخرى: |
Programs to Detect Plagiarism in the Digital Environment: An Analytical Study |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة دمشق |
المؤلف الرئيسي: | الحواصلي، مؤمنة محمد رشيد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alhuasli, Mumenah Mohammed Rasheed |
المجلد/العدد: | مج37, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الصفحات: | 333 - 359 |
ISSN: |
1818-5010 |
رقم MD: | 1278674 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الانتحال العلمي | الاستلال العلمي | السرقة العلمية | السطو العلمي | الاختلاس العلمي | برامج كشف الانتحال العلمي | Plagiarism
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعريف بأبعاد ظاهرة الانتحال العلمي، بالإضافة إلى رصد برامج اكتشاف الانتحال في البيئة الرقمية ومن ثم تحليلها والتعريف بأبرز سماتها وإمكانياتها التي تساعد في كشف ظاهرة الانتحال العلمي، والحد منها، وجرى استخدام المنهج الوصفي التحليلي للحصول على المعلومات باعتباره المنهج الملائم لموضوع الدراسة، وقد توصلت الدراسة إلى أن شبكة الإنترنت تزخر بالعديد من برامج اكتشاف الانتحال المعتمدة على الويب، وتتباين هذه البرامج من حيث القائمين على إعدادها ونوعية إتاحتها وطرق الوصول للنصوص، واللغات التي تدعمها وكفاءة اكتشاف الانتحال ودقته، ونوعية تقارير الفحص وبيان نسبة الانتحال، لذا اقترحت الدراسة ضرورة تبني المؤسسات العلمية ودور النشر والمكتبات العربية مشروع إعداد برنامج عربي لاكتشاف الانتحال يدعم اللغة العربية ويراعي طبيعتها. This study aimed mainly at introducing the dimensions of the phenomenon of plagiarism, in addition to monitoring plagiarism detection programs in the digital environment and then analyzing them and introducing the most prominent features and capabilities that help in detecting and limiting the phenomenon of plagiarism. A descriptive analytical approach was used to obtain information as the appropriate approach to the topic of the study. The study found that the Internet abounds with many web-based plagiarism detection programs, and these programs vary in terms of those who prepare them, the quality of their availability, methods of accessing texts and languages that support them, the efficiency and accuracy of spotting detection, the quality of examination reports and the statement of plagiarism. So, the study suggested that scientific organizations and publishing houses and Arab libraries adopt the project to prepare an Arabic program to discover plagiarism that supports the Arabic language and takes into consideration its nature. |
---|---|
ISSN: |
1818-5010 |