تطوير مقياس لاتجاهات الطلبة نحو التعلم عن بعد في جامعة مؤتة
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing a Measure of Students' Attitudes towards Distance Learning at Mutah University |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المواضية، حنين لافي زعل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Maadieh, Haneen Lafi |
| مؤلفين آخرين: | الصرايرة، راجي عوض مسلم (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 1278924 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
عناصر مشابهة
-
بناء أداة لقياس الاتجاه نحو التعلم عن بعد وتطبيقها على عينة طلبة جامعة مؤتة
بواسطة: المواضية، حنين لافي زعل منشور: (2023) -
التعليم عن بعد في ظل أزمة كورونا لدى طلاب جامعة جنوب الوادي بقنا: الفرص والتحديات
بواسطة: عبدالحكيم، إيمان سيد منشور: (2022) -
اتجاهات طلبة العلوم والتكنولوجيا الأردنية نحو المنصات التعليمية الإلكترونية والصعوبات التي تواجههم في استخدامها
بواسطة: بدارنة، خالد تيسير محمد منشور: (2021) -
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس وطلبتهم في كلية الشريعة والدراسات الإسلامية جامعة القصيم نحو التدريس الطارئ عن بعد لمقررات العلوم الشرعية
بواسطة: الغدوني، عبدالله بن محمد بن صالح منشور: (2021) -
مستوى الوعي التكنولوجي لدى طلبة جامعة الشرق الأوسط وعلاقته بدافعيتهم نحو التعلم عن بعد
بواسطة: أحمد، أمجاد موسى حسين السيد منشور: (2023)
