| LEADER |
03257nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2034292 |
| 024 |
|
|
|3 10.37136/2000-011-001-025
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a مهمل، عماد الدين
|g Mhamel, Imad Eddine
|e مؤلف
|9 680183
|
| 245 |
|
|
|a الفروق في الفراغ الوجودي لدى طلبة شعبة علم النفس وعلوم التربية:
|b دراسة ميدانية وصفية مقارنة
|
| 246 |
|
|
|a The Differences in the Existential Vacuum among Students of the Department of Psychology and Education Sciences:
|b A Comparative Descriptive Field Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 659 - 698
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى الكشف عن مستوى الفراغ الوجودي، وقياس الفروق تبعا لمتغير الجنس والشعبة والمستوى الأكاديمي، بلغت عينة الدراسة (120) طالبا وطالبة، من طلبة جامعة بسكرة تم اختيارها بالطريقة العشوائية الطبقية النسبية تم اعتماد المنهج الوصفي الاستكشافي الفارقي، واعتمد الباحثان على مقياس الفراغ الوجودي لسارة حسام الدين مصطفى (2013). وتوصلت الدراسة إلى وجود مستوى متوسط من الفراغ الوجودي، وعدم وجود فروق تعزى لمتغير الجنس، والشعبة والمستوى في الفراغ الوجودي.
|b The Current study aims to reveal the level of existential vacancy and to measure differences according to the gender, division, and academic level. The study sample reached 120 male and female students from the University of Biskra, who were selected in the random, stratified, proportional manner. The two researchers adopted the African Exploratory Description Method and the two researchers relied on the existential vacancy measure of Sarah Hussam eddin Mustafa (2013). The study found an average level of existential vacuum, and no differences between the average scores of the study sample due to the gender variable, the Division and the academic level.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة الجامعات
|a الصحة النفسية
|a الفراغ الوجودي
|a الإرشاد النفسي
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a الفراغ الوجودي
|a خواء المعنى
|a معنى الحياة
|a طلبة الجامعة
|b Existential Vacuum
|b Emptiness of Meaning
|b The Meaning of Life
|b University Students
|
| 700 |
|
|
|a بومجان، نادية
|q Boumjan, Nadiah
|e م. مشارك
|9 518697
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 025
|e Journal of the Sciences of Man and Society
|f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ
|l 001
|m مج11, ع1
|o 2000
|s مجلة علوم الإنسان والمجتمع
|v 011
|x 2253-0347
|
| 856 |
|
|
|u 2000-011-001-025.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1278954
|d 1278954
|
