المصدر: | مجلة أبحاث ميسان |
---|---|
الناشر: | جامعة ميسان - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | العامري، ستار قاسم عبدالله (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | كاظم، ريا نعمة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج17, ملحق |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | حزيران |
الصفحات: | 33 - 41 |
ISSN: |
6622-1815 |
رقم MD: | 1279018 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يوصف الحوار بانه مراجعة الكلام والحديث بين طرفين من دون أن يكون بينهما ما يدل بالضرورة على الخصومة، فالهدف أن يثمر الحوار عن منافع وغايات للمتحاورين كليهما، فالمتلقي بعد أن استطاع أن يأخذ مكانا في العملية الإبداعية، تمكن من اضفاء خبرته وثقافته على النص، ليتخطى حدود البنية اللغوية إلى عوالم وفضاءات واسعة من القراءة والتأويل. فعملية التلقي، في أبسط مفهوم لها، تمثل عملية مشاركة وجودية تقوم على الجدل بين المتلقي والنص، أمسى معها التحول من ثنائية (المؤلف-النص) إلى ثنائية (النص-القارئ) أهم الثمار التي قدمتها هذه النظرية. في هذه البحث سندرس إحدى السرديات الروائية، رواية الكافرة لعلي بدر، بوصفها نشاطا أو اختصاصا يتصل اتصالا وثيقا بممارسات إنسانية، يحضر فيها الحوار بأشكال مختلفة، إلى جانب بعدها الفني والأدبي. |
---|---|
ISSN: |
6622-1815 |